Презентация на тему Мотивация презентация к уроку (3 класс)

с интересом и желанием занимался в школе.

Мотивация - это побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением

потребности человека.

Мотивация гораздо больше, чем способности.

Высокая мотивация обучения

У таких детей есть познавательный мотив , стремление наиболее успешно выполнять все предъявляемые школьные требования
Ученики четко следуют всем указаниям учителя, добросовестны и ответственны, сильно переживают, если получают неудовлетворительные отметки.

фото: утрируем с улыбкой!

деятельностью.
Подобный уровень
мотивации является

средней нормой.

внеучебной деятельностью .

Такие дети достаточно благополучно чувствуют себя

в школе, чтобы общаться с друзьями, с учителями.

Им нравиться ощущать себя учениками.

Познавательные мотивы у таких детей сформированы в меньшей степени , и учебный процесс их мало привлекает.

неохотно
Предпочитают пропускать занятия.
На уроках часто занимаются посторонними

делами, играми.
Испытывают серьезные затруднения в учебной деятельности.

фото: утрируем с улыбкой!

Такие дети испытывают серьезные трудности в обучении :
Они

не справляются с учебной деятельностью.
Испытывают проблемы в общении с одноклассниками, во взаимоотношениях с учителем.
Школа нередко воспринимается ими как враждебная среда , пребывание в ней для них невыносимо.
Ученики могут проявлять агрессию.
Отказываться выполнять задания.
Следовать тем или иным нормам и
правилам.
Часто у подобных школьников
отмечаются нервно - психические
нарушения.

же Внутренняя мотивация (самая честная,
верная,

настоящая!)

потому что оценка по математике важна для моего поступления

в вуз. Или: потому что умение хорошо считать пригодится мне в будущем.
Внешняя мотивация: занимаюсь, потому что я хочу, чтобы учитель математики был мной доволен. Или: потому что мой отец – главный бухгалтер и от меня ждут, что я тоже добьюсь успехов в математике.

в школе
Родительский страх мешает детям стать самостоятельными
Чрезмерные нагрузки отнимают

энергию
Завышенные требования не дают детям полноценно учиться
Кто считает себя глупым, таким и будет
Когда нет интереса к предмету, нет и желания учиться
Переизбыток медийной информации вредит ребенку

Совместный досуг.

Авторитетное воспитание – это правильная комбинация любви и

контроля, т.е. нельзя лишать любви, наказывая за плохие оценки. Учатся не ради оценок. Анализировать ошибки.

Установка: Ошибки – нормальное явление.

Личный пример и реакция соучастия.
Обращайте внимание на то, что волнует ребенка.

ответ учебной задачи. Лишь наводить на верный путь решения,

склонять к размышлениям.

Установка: «Я знаю, ты можешь всё делать самостоятельно».

Свободное пространство в разумных пределах.

не сразу. Нужен труд и терпение.
Установка: Дело не в недостатке способностей, а в недостатке усилий.
Перестаньте безотказно исполнять желания своего ребёнка. Научитесь говорить «нет» в ситуации, когда дело важнее сиюминутного каприза, желания.

старание.
Отмечать лучше не результат,
а потраченные

усилия.

Важно показать, что вознаграждение – это ваше признание за старания ребёнка.
Эффективно действуют на мотивацию – не материальные подарки, а приятные события.
Награда должна соответствовать достижению.