Презентация на тему по ОРКСЭ Добро и Зло

к добру и злу. 2.Обогащать нравственный опыт поведения, развивать умение

вести беседу, аргументировать и отстаивать свою точку зрения. 3.Воспитать у учащихся положительные черты характера.  

Задачи:
1.Расширить и углубить представления детей о добре и зле.
2.Помочь учащимся осознать важность в жизни человека стремления к добру и избегать зла.
3.Стимулировать совместную деятельность родителей и детей.

тех пор немало утекло,
Сев на коней, слегка поправив

стремя,
Сражались на Земле Добро и Зло.
И белого коня вперед направив,
Добро открыто мчалось на врага.
Но Зло, оно не соблюдает правил,
Ударило ножом исподтишка.
Добро едва успело увернуться,
А может, ему просто повезло,
С тех пор они сражаются, дерутся,
И кто из них сильней, Добро иль Зло?

утро продлится до вечера.
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит:

«Добрый
день!»
 
 
 Когда бранят за шалости,
 Мы говорим:
«Прости,
пожалуйста!»
 
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы:
«Спасибо!»

Добрый
день

расцветёт.
Оно, как невидимый ключик
От дверцы где радость живёт!
А

зло – это чёрные тучи.
Друзей нет, как их не зови.
Со злом не встречаться вам лучше.
Желаю добра и любви!

хорошее, то, что полезно людям и обществу, способствует его

сохранению; то, что предотвращает вражду»

зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не

пряник, не конфета.

бескорыстное и искреннее стремление к осуществлению блага, полезного деяния, например помощи

ближнему, а также незнакомому человеку или даже животному и растительному миру. В житейском смысле этот термин относится ко всему, что получает у людей положительную оценку, либо ассоциируется со счастьем, радостью, любовью.
В религиозном смысле Добро — характеристика явлений с точки зрения их соответствия Божьему промыслу.

с расчетом на выгоду или награду.

Добро это человеколюбие, готовность к взаимопониманию и уважению.

беда, несчастье, неприятность, досада, злость. Оно уродует личность и

отношения между людьми, побуждает совершать плохие поступки, разжигает вражду»

кому-либо вреда, ущерба, страданий. В житейском смысле зло относят ко

всему, что получает у людей отрицательную оценку, или порицается ими с какой-либо стороны (то есть противоречит правилам морали). В этом смысле и ложь причинение кому-либо вреда, ущерба, страданий. В житейском смысле зло относят ко всему, что получает у людей отрицательную оценку, или порицается ими с какой-либо стороны (то есть противоречит правилам морали). В этом смысле и ложь, и безобразие причинение кому-либо вреда, ущерба, страданий. В житейском смысле зло относят ко всему, что получает у людей отрицательную оценку, или порицается ими с какой-либо стороны (то есть противоречит правилам морали). В этом смысле и ложь, и безобразие подходят под понятие зла. Вопрос о преобладании зла или добра в мире в житейском ключе составляет предмет спора между пессимистами причинение кому-либо вреда, ущерба, страданий. В житейском смысле зло относят ко всему, что получает у людей отрицательную оценку, или порицается ими с какой-либо стороны (то есть противоречит правилам морали). В этом смысле и ложь, и безобразие подходят под понятие зла. Вопрос о преобладании зла или добра в мире в житейском ключе составляет предмет спора между пессимистами и оптимистами.

Словарная работа.

способностей. Злые поступки приносят беды и страдания людям.

проявление зла.

Зло стало угощать Добро чаем, но вместо сахара в

чашку положила соль. Добро попробовало солёный чай, но ни слова худого не сказало Злу, только поблагодарило его за угощение. А когда Добро уходило от Зла, оно сказало: …
«Что – то сахар у вас не очень сладкий, нате вам деньги, купите себе конфет к чаю». Зло перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так Добро отплатило Злу добром за зло.

а Витя стоял в сторонке.
— Почему ты не ешь? — спросил его Коля.
— Завтрак потерял…
— Плохо, —

сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. — До обеда далеко ещё!
— А ты где его потерял? — спросил Миша.
— Не знаю… — тихо сказал Витя и отвернулся.
— Ты, наверное, в кармане нёс, а надо в сумку класть, — сказал Миша. А Володя ничего не спросил. Он …

и протянул товарищу:
— Бери, ешь!

слово человеку, что

дождь в
Добро помни, а зло

Худо тому, кто добра не
делает

калечит.

засуху.
забывай.


никому.

храбреца,
Но живо зло, оно лишь затаилось,
Оно не

умирает до конца.
И что поделать, им не примириться,
Никто из них не может победить.
Менялись их доверенные лица,
Добро и Зло – их некем заменить

береста совести бела
Спешите делать добрые дела.
В колесах дружбы так

привычны палки,
В больницах так медлительны каталки,
А щель просвета так порой мала,
А ложь святая столько гнезд свила.
Спешите делать добрые дела.

или зла?
- Как вы думаете, всегда ли понятия о

добре и зле были такими же как сейчас? Почему?
- Поговорите дома с членами семьи и друзьями о добре и зле, о том как развивались представления людей о добре и зле. Попробуйте найти ответы на эти вопросы.

добре и зле?
- Над чем вы задумались на сегодняшнем

уроке?
- Почему важно бороться со злом?