Презентация на тему по теме Приобщение детей к народному творчеству как средство экологического воспитания презентация к занятию (младшая группа)

не может быть будущего»
Цель работы:
Определить пути и охарактеризовать условия

формирования любви к природе через народное творчество и народную культуру
Основные задачи:
Определить наиболее эффективные методы воспитания любви к природе
Применить в практике работы наиболее действенные формы, методы и приёмы
Формировать положительное эстетико-этическое отношение к природе
Знакомить с русским народным творчеством, систематизировать, углублять и формировать элементарные экологические знания о природном мире

народному творчеству как средство экологического воспитания

игровая деятельность
Праздники
Совместная работа с родителями
Экскурсии на природу и музеи
Наличие

витаминного огорода

Работа с детьми

Работа с детьми

ряженья
Природный материал, модели, игры…

родителями «След трудовых объединений»

Рукоделие

«Наши руки не знают скуки»

весельем!

с родителями:
1.Коллективные формы:
Тематические родительские собрания
2.Индивидуальная форма:
Педагогические беседы
Консультации
3.Нетрадиционные формы
Дни открытых

дверей
Выставка совместных работ родителей и детей
Подготовка и участие в праздниках, посиделках, занятиях

своих действий во взаимоотношении с природой
Имеют представления о народных

праздниках и народном творчестве
Знают множество разнообразных игр, самостоятельно могут их организовать
Дети приобрели навыки бережного и внимательного отношения к объектам растительного и животного мира, в том числе и навыки по уходу за ними
У детей сформирована произвольная регуляция поведения через выработку умения соблюдать правила игры
Между детьми укрепились дружеские взаимоотношения, научились работать совместно, доброжелательны
Вывод:
Таким образом видно, что использование народного творчества в экологическом воспитании детей способствует эффективному усвоению экологических знаний, умений и навыков

Показатели сформированности экологического воспитания