Слайд 2
Средства ИКТ используемые на занятиях Компьютер Планшет Мультимедийный проектор Сенсорный настенный логопедический
комплекс Стерео-система
Слайд 3
Применение ПК Развивающие компьютерные игры.
Программа Word для набора на
клавиатуре слов.
Демонстрация мультимедиа при помощи проектора (фото/видео/презентации и т.д.)
Слайд 4
Занятия
с мультимедийной поддержкой
Изучение нового материала
Проверка полученных
знаний
Слайд 5
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЛАНШЕТА 1. Развивающие и обучающие игры. 2. Планшет в
роли коммуникатора (приложение Let me tolk) 3. Воспроизведение фото/видео/презентаций и
т.д.
Слайд 6
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА Программа ЛОГОМЕР
Интерактивная доска
Слайд 7
Содержание «Логомера» В комплекс входят 90 интерактивных игр : Дыхание,
воздушная струя, 8 игр Фонематический слух, 12 игр Неречевой слух, 7
игр Звукоподражание, 4 игры Грамматический строй, 6 игр Слоговая структура слова, 5 игр Звукопроизношение, 16 игр Связная речь, 7 игр Моторика, 3 игры Подготовка к чтению, 7 игр Лексика, 13 игр Интерактивная Артикуляционная гимнастика
Слайд 9
Сравнительный анализ познавательной активности обучающихся при выполнении задания
на распечатанном задании и задания в интерактивной игре (по
5 –ти бальной шкале из личных наблюдений)
Слайд 10
Преимущества использования ИКТ Благодаря мультимедийному способу подачи информации достигаются
следующие результаты: Обучающиеся лучше запоминают информацию; у обучающихся быстрее возникает
умение ориентироваться на плоскости и в пространстве; тренируется внимание и память; активно пополняется словарный запас; развивается мелкая моторика, формируется тончайшая координация движений глаз. воспитывается целеустремлённость и сосредоточенность; развивается воображение и творческие способности; развиваются элементы наглядно-образного мышления.