Презентация на тему Проект

сад №10» пгт. Лучегорск Пожарского муниципального района Приморского края.

Проект

Во второй младшей группе
«ЛУК – наш Золотой ДРУГ»






Подготовили: Кравченко С.Н.
Прокопенко Е.А.

(конец декабря - февраль) Место проведения: вторая младшая группа

детского сада.

Объект исследования: репчатый лук.

подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать

с луком?

знать о зеленом витамине

совместной деятельности: выращивание лука на подоконнике весной.
Участники проекта:

дети, воспитатели и родители.
Материалы: земля, вода, лук, контейнеры для посадки, лейка для полива, палочки для рыхления земли. 

репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о

его пользе. 

комнатных условиях. Закрепить представления о луке, особенностях внешнего строения,

находить «донце» с корнями и верхушку. Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц. Наблюдать за изменениями роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой. Учить бережно относиться к природе. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения. Научить детей видеть результат своего труда. Вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно- исследовательскую деятельность. 

луком и познакомятся с условиями его содержания; у детей

сформируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях как в контейнере с почвой, так и в стакане с водой; дети узнают о пользе зелёного витамина. 

поговорки, рассказы, сказки про овощи. Консультация для родителей «Лук

– лекарственное растение» Предложить родителям приобрести для проведения проекта – контейнеры, землю, луковицы для посадки. Домашнее задание – просмотр и обсуждение мультфильма «Чиполлино», «Лунтик.Лук». Разбивка грядок на подоконнике 

в воду. Беседы. Чтение и разучивание с детьми стихов,

загадок, поговорок о луке (чтение художественной литературы) Дидактические игры. Художественное творчество. 

от родителей «Делимся рецептами салатов» Презентация на тему «Лук

– зелёный друг» 

растению, нужны: свет, тепло, воздух, вода; Чтобы вырастить лук,

нужно трудиться: посадить луковицы, рыхлить землю, поливать растения; Лук помогает людям не болеть; В луке много витаминов. 

лук и ухаживать за ним. дети узнали о пользе

лука. дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки; у детей сформировались знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях. у детей развился познавательный интерес к объектам природы ближайшего окружения, в частности, к луку; собраны рецепты от родителей «Делимся рецептами салатов» укрепилось сотрудничество родителей и детей. 

к нам в сад!

грядке – сам весь в заплатках.
Лук во щах

– и голод прощай.
Сидит тапка в семи юбках; кто ни глянет, всяк заплачет.
Лук – от семи недуг
Лук да баня всё правят
Попросту, без луку, на крестьянскую руку. 

злющий лук!
С ним узнаешь столько мук!
Жжет глаза

и жжет язык,
Заставит плакать в один миг.
Т. Казырина
Баба Таня чистит лук
Убежал из кухни внук
Он хоть мал, но твердо знает
Лук за глазки покусает. 

одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
Никого не

огорчает,
А всех плакать заставляет.
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели. 

Простуды и ангины Не справятся со мной. Находим у

лука верхушку и донце. 

лук Будем им гордиться. 

здесь по порядку! Подрастай, лучок, скорей. Наливайся, зеленей! 

А теперь лучок польем И немножко отдохнём. 

у нас на окне Лук колосится 

у нас забот! Польём лучок из лейки, И сядем

на скамейки. 

вдруг. Труды затрачены нами были, За посадкой мы следили. 

стола у нас не сходит. В салат порежем мы

лучок, Иди, сорви скорей пучок.