Презентация на тему Проект Мы и Космос проект (старшая группа)

– творческий

Длительность проекта:
Краткосрочный (2 недели)

космическом пространстве, освоении космоса людьми.
Задачи проекта:
Продолжать расширять представление детей

о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
Дать детям представления о том, что Вселенная – это множество звёзд. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Уточнить представления о планетах, созвездиях.
Дать детям знания об освоении человеком космического пространства.
Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности.

книг по теме “Космос”.

Задачи:
Дать детям элементарные знания о

том, что Вселенная – это множество звёзд. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Уточнить представления о звёздах, созвездиях; их разнообразии.
Познакомить детей с понятием “планета”. Познакомить детей со строением Солнечной системы. Дать представление о нашей Галактике Млечный путь, планетах (Земля, Марс, Венера, Меркурий, Сатурн, Нептун, Уран, Плутон, Юпитер); их особенностях.
Дать элементарные знания о Луне – спутнице Земли.
Дать детям элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, познакомить с моделью земли – глобусом.
Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным.
Рассказать детям о первых живых существах в космическом пространстве, собаках

строения космических кораблей.
Развивать потребность в творческой деятельности при

работе с палочками Кюизенера.

далеким планетам»

Задачи:
Побуждать детей к развертыванию сюжетно-ролевых игр,

дидактических игр.
Стимулировать использование предметов-заместителей, атрибутов, изготовленных своими руками.
Развивать творческое воображение. Способность совместно развертывать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников.
Побуждать к проведению режиссерских игр, игр-фантазий.
Развивать социально-личностные качества каждого ребёнка: коммуникативность, самостоятельность, наблюдательность, навыки элементарного самоконтроля и саморегуляции своих действий.
Воспитывать умение работать в одной команде, сопереживать и радоваться успеху, решать проблему сообща.

 на тему «Космические истории»

Задачи:
Продолжать развивать речь, как средство

общения в повседневной жизни в играх.
Активизировать речь детей словами: космодром, космонавт, скафандр, расширяя и уточняя знания детей об окружающем.
Развивать умение связно, последовательно составлять рассказы.
Развивать память, мышление, воображение.



А.Леонов «Я выхожу в космос», цикл познавательных статей в энциклопедиях
Задачи:
Побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, к речевому общению между собой.

Развивать потребность в творческой деятельности.
Совершенствовать умение и передавать характерные

особенности  средствами рисунка.
Развивать творческие способности детей, желание отражать свои впечатления в рисунках, поделках.

космосе»
Задачи:
Формирование эстетического отношения к окружающему миру через музыку

и движения.
Учить слышать и понимать музыкальный образ, характер и настроение, выраженные в музыке.
Развивать пластику и выразительность движений.

к занятиям физическими упражнениями среди детей.
Воспитывать целеустремленность в

достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Воспитывать чувство коллективизма в играх и эстафетах.