Презентация на тему Проект Огород на подоконнике проект (подготовительная группа) по теме

проекта: формировать экологическую культуру у детей и
их родителей, желание

принимать участие в совместных с детьми мероприятиях. Расширять представления детей об окружающем мире и прививать трудовые навыки

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественное творчество, труд, чтение художественной литературы, музыка.

и летний период в саду и огороде.
- Расширять представление

детей о жизни растений.
- Учить наблюдать за посадкой и всходами семян.
- Учить детей делать выводы на основе наблюдений.
- Участвовать в посильной практической деятельности.
- Воспитывать бережное отношение к растениям.
-Расширять, обогащать, активизировать словарь детей.
-Способствовать взаимодействию семьи и детского сада.

сада мы обустроили на подоконнике. Изготовили таблички-указатели с картинками

растений.

наблюдали за ростом растений. Устанавливали связи: растения - земля,

растения - вода, растения - человек. На этом этапе дети познакомились с разнообразной художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки. Проводились разнообразные занятия, дидактические игры и беседы.

подводили итоги проекта, оформляли выставки детских рисунков и работ.
Предполагаемый

результат:
1. Дети закрепляют знания о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают.
2. Дети получат представления о труде взрослых.
3. Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
4. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.
А вот так необычно мы выращивали зелёный лук- настоящие русские берёзки получились!