Слайд 2
« Семья, основанная на браке или кровном родстве
малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью,
моральной и правовой ответственностью» так трактуется в словаре понятие «семья» (Новый энциклопедический словарь. 2000. стр. 1093).
Слайд 3
Функции родителей
Создание оптимальных условий для роста и развития
ребенка
Обеспечение безопасности
Обеспечение адаптации к жизни
(привитие навыков самообслуживания, навыков общения
)
Воспитание нравственных качеств ребенка
Слайд 4
«КУМИР СЕМЬИ»
Им восторгаются, над ним дрожат
Любая прихоть
ребенка — закон
Он растет капризным, своевольным эгоистом
отстает от
сверстников в элементарных навыках развития
Слайд 5
«ГИПЕРОПЕКА»
Такой ребенок лишен самостоятельности и не стремится к
ней .
Гиперопека лишает творческого начала.
Такие дети уже став
взрослыми, могут пополнить ряды неудачников, им очень трудно жить в коллективе.
Слайд 6
«ГИПООПЕКА»
Ребёнок предоставлен сам себе.
Он ощущает себя ненужным,
лишним, нелюбимым.
Родители лишь временами вспоминают, что он есть,
и уделяют ему минимум внимания.
Вырабатывается комплекс неполноценности
Слайд 7
«ЕЖОВЫЕ РУКАВИЦЫ»
Ему диктуют; ему приказывают, на нем срываются
и разряжаются.
Ему внушают лишь подчинение.
Такой ребёнок ожесточается,
черствеет и вырастает эмоционально неотзывчивым.
Слайд 8
«воспитание по типу повышенной моральной ответственности»
На плечи ребенка
родителями возлагается огромная ответственность.
Малыши должны учить английский, играть на
скрипке, писать, читать, едва родившись, чтоб оправдать тщеславие родителей.
Слайд 9
«В Культе болезни»
Родители, боясь, что ребенок вдруг внезапно,
заболеет, трясутся в ужасе над ним, предупреждая - все
его желания, а он, воспринимая всякую болезнь как свою привилегию, дающую ему особые права.
Слайд 10
«Синдром опасного обращения с детьми»
Самый недопустимый тип,
связанный с физическими наказаниями (чаще всего мальчиков). Он опасен
тем, что впоследствии они сами становятся жестокими и унижают других.
Слайд 12
СОВЕТ 1
Главное средство воспитания – это пример
родителей, их деятельность, это заинтересованное участие ребенка в жизни
семьи, в ее заботах, радостях.
Слайд 13
СОВЕТ 2
Уделяёте ребёнку больше свободного времени, сделайте жизнь
ребёнка интересной.
Слайд 14
СОВЕТ 3
Ходите вместе в театр, цирк, на природу,
тогда у вас будет больше совместно пережитых впечатлений
Слайд 15
СОВЕТ4
Разговаривайте друг с другом, слушайте своего ребенка, если
общения не происходит, вы отдаляетесь друг от друга .
Слайд 16
СОВЕТ 5
Не старайтесь спрятать ребенка от трудностей, обсуждайте
с детьми некоторые семейные проблемы, чтобы они чувствовали ответственность
за все, что они совершают в жизни.
Слайд 17
ЛЮБИТЕ СВОЕГО РЕБЁНКА!
Любили тебя
Безо всяких причин,
За
то, что ты внук,
За то, что ты сын.
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь
До конца твоих дней
Останется тайной
Опорой твоей.