годы – самые важные в жизни человека. И как они пройдут, зависит от взрослых – родителей, воспитателей.
Взаимодействия детского сада и семьи - совместная деятельность педагогов, родителей и детей не только развивает отношения педагогов и родителей, родителей и детей, но и содействует развитию отношений между семьями воспитанников.
Когда родители приводят малышей в детский сад первый раз – многие не знакомы друг другу, недостаточно информированы о функциях и деятельности ДОУ. Как наладить контакт с семьями воспитанников? Этот вопрос волнует многих педагогов.
Эта тема актуальна и для нашей группы .
Слайд 5
Паспорт проекта.
Тип проекта: практико – ориентированный.
По направлению:
досуговое.
По продолжительности: долгосрочный (август -
май).
Участники проекта: воспитанники младшей группы,
воспитатель,
родители.
и образование каждого ребенка;
будет сформирован положительный образ семьи, расширен их социальный опыт;
сохранение эмоционального здоровья.
Для родителей:
улучшение детско-родительских отношений;
готовность открыть самого себя в различных видах деятельности, мероприятиях,общении;
сформированность чувства ответственности за воспитание детей;
повышение уровня доверия к дошкольному учреждению;
активизация творческой деятельности – желание участвовать в различных творческих конкурсах, совместных тематических проектах.
Для педагога:
повышение уровня профессиональной компетентности по организации работы с семьей посредством внедрения нетрадиционных форм и разнообразных методов активизации родителей в работе ДОУ;
увеличение числа родителей, принимающих активное участие в воспитательно - образовательном процессе детского сада;
установление отношений партнерского сотрудничества с семьей как субъектом образовательной и досуговой деятельности;
разработка эффективной системы мероприятий, направленных на повышение педагогической компетенции родителей, улучшение качества семейного воспитания;
повышение уровня доверия родителей к дошкольному учреждению.
Слайд 7
Цели:
создание условий для дальнейшего тесного сотрудничества с семьями
воспитанников;
установление доверительных и партнерских отношений с родителями.
Задачи проекта:
организовать
совместную продуктивную деятельность детей, родителей, педагогов;
вовлечь родителей в творческий процесс реализации проекта;
наладить эмоциональный контакт с семьями;
активизировать воспитательные умения родителей и направить их на конструктивные партнерские взаимоотношения с ребенком;
стимулировать у родителей интерес к работе ДОУ.
Слайд 8
Этапы работы:
1этап: подготовительный.
Знакомство с семьями воспитанников.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Определение
форм и методов работы в данном направлении.
Подготовка необходимого оборудования и материалов, создание в группе соответствующей предметно - развивающей среды.
2этап: реализация проекта.
Организация творческой деятельности воспитателя, детей и родителей.
Беседы, консультации, обсуждения, помощь родителям в ходе продуктивной деятельности.
Создание «океана» в уголке для родителей.
Пополнение папки «добрых дел» фотографиями, благодарностями, грамотами и др. материалом.
3 этап: заключительный.
Презентация проекта.
Обсуждение результатов проекта на итоговом родительском собрании.