Презентация на тему Развивающие и исследовательские технологии

представления о малых жанрах фольклора.
Учить содержательной и краткой форме

изложения.

творческих способностей.
Формирование чувства патриотизма и уважения к культурному наследию

страны.
Формирование инициативного интереса к чтению.

народе, но не составляющая полной пословицы; поученье, в принятых

ходячих выражениях.
В.И. Даль. Толковый словарь

Поговорка – образное выражение, метко определяющее какое-либо явление жизни. В отличие от пословицы, поговорка грамматически или логически не закончена и лишена обобщающего поучительного смысла.
Краткая литературная энциклопедия

которые, на ваш взгляд, наиболее точно характеризуют пословицу и

поговорку.
Пословица - ____ Поговорка - ___
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________
________________ ________________

выявляются смысл и значение пословиц и поговорок.

Прочитайте эти пословицы

и попытайтесь найти ключевые слова, которые помогут вам сформулировать общие признаки, характерные для пословиц и поговорок.

значение каждой из них. Подберите прилагательные, заменяющие их.

1. В

рубашке родился ___________________.
2. Семи пядей во лбу ___________________.

и поговорки «скорее слуги, а не хозяева в нашей

жизни, а следовательно, и в творчестве народа». Эту мысль выскажете по-своему.

на неделе».

на полку».

было правильно прочитать и объяснить каждую пословицу

ребус и назовите пословицу.

разгадайте ребус и назовите пословицу.

разгадайте ребус и назовите поговорку.

Сделать это вам поможет следующая пословица: «Поговорка – цветочек,

пословица – ягодка».

вывод самостоятельно.
Пословицы и поговорки создаются творчеством народа, а также

входят в речь __________________
_______________________________
_______________________________

слова:

Авось да как-нибудь до добра не ___________. 10. В

тихом омуте ________ водятся. 11. Доброе ________ и кошке приятно. 12. Мужик умирать ________, а земельку паши. 15. Пар ________ не ломит. 18. В чужом глазу сучок видим, а в своём ________ не замечаем. 19. Слово - _________, молчание – золото. 20. Гость на порог - ___________ в дом. 21. __________ приходит во время еды. 25. На Бога _________, а сам не плошай. 26. Бог не выдаст - _________ не съест. 27. А __________ просто открывался. 31. Как _________ ни вейся, а концу быть. 33. В дождь коси, в _________ греби. 34. _______ место пусто не бывает. 35. Дарёному коню в зубы не _________. 36. Дела идут, ___________ пишет.

____________. 2. Артельный ((общий) ________ гуще кипит. 3. Где

тонко, там и _________. 4. Копейка _______ бережёт. 7. Два медведя в одной ________ не живут (не уживутся). 8. Бережёного Бог ___________. 9. ________ выделки не стоит. 13. Не было бы счастья, да __________ помогло. 14. Свои собаки грызутся – чужая не _________. 16. Всем сестрам по __________. 17. Не давши слова, ___________, а давши – держись. 22. Язык до Киева ________. 23. Гора с горой не сходится, а __________ с человеком сойдётся. 24. Лучше один раз _________, чем сто раз услышать. 28. Один с сошкой, а ________ с ложкой. 29. Вместе тесно, а врозь _________. 30. Делу ________, а потехе час. 32. С сыном бранись – за печку держись, с зятем бранись – за ______ держись.

вашей микрогруппе был человек, умеющий рисовать. Каждый коллектив выбирает

определённую тему и по ней находит пословицы и поговорки. Художник оформляет собранный материал и готовит его для коллективной книги.
Подумайте, как вы её назовёте.
Напишите для вашего сборника небольшую вступительную статью.
Опубликуйте ваш сборник. Не забудьте один экземпляр подарить школьной библиотеке.

пусто».
«Слово – серебро, молчание – золото».
«Язык до Киева доведёт».