Слайд 1
Универсальные учебные действия – это обобщенные действия, открывающие возможность
широкой ориентации обучающихся, – как в различных предметных областях,
так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание обучающимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик.
Слайд 2
Виды универсальных учебных действий: 1. личностный; 2.регулятивный (включающий также действия
Слайд 5
Для диагностики и формирования регулятивных УУД возможны следующие
виды заданий: - «преднамеренные ошибки»; - поиск информации в предложенных источниках,
задания на аналогии, ребенку предлагаются две картинки, найти закономерности и ответить на вопрос; - диспут; - взаимоконтроль; - «ищу ошибки»; - КОНОП (контрольный опрос на определенную проблему).