Surdus (лат. глухой) + paidagogike (греч.)Сурдопедагогика – это научная дисциплина, изучающая организацию обучения и воспитания детей и взрослых с нарушениями слуха.
Слайд 2
Surdus (лат. глухой) + paidagogike (греч.) Сурдопедагогика – это
научная дисциплина, изучающая организацию обучения и воспитания детей и
взрослых с нарушениями слуха.
Слайд 3
Цель Общая цель сурдопедагогики заключается в целостном развитии позитивных
физических, психических и социальных качеств человека с недостатками слуха
как субъекта деятельности, общения и познания. В сурдопедагогике решаются практические и теоретические задачи.
Слайд 4
Практические задачи образовательные; воспитательные; специальные.
Слайд 5
Специальные задачи установление типа, характера и структуры нарушения слуха,
выявление сопутствующих дефектов, дифференциация неслышащих детей по уровню речевого
развития, времени и степени потери слуха, определение оптимальной формы обучения для каждого ребёнка; нормализация жизнедеятельности индивида с недостатками слуха, преодоление отклонений в его психическом и социальном развитии, формирование словесной речи посредством широкой коммуникативной практики, интенсификация сенсорно-перцептивной деятельности с опорой на остатки слуха, совершенствование навыков восприятия и понимания устной речи; активизация компенсаторных возможностей детей со сниженным слухом, создание для них специальных образовательных условий, способствующих комплексному развитию личности, мобилизации сохранных функций организма, восполнение недостатка в сенсорной информации;
Слайд 6
Специальные задачи восстановление нарушенных связей неслышащего человека с социальным
окружением, осуществление трудовой реабилитации с учетом индивидуальных особенностей, обеспечение
социально-бытовой адаптации; предупреждение возникновения вторичных нарушений, рационализация режима коррекционного обучения, приучение неслышащих школьников к постоянной работе, направленной на самокоррекцию.