Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология Языковой портфель (английский язык)

Что такое языковой портфель учащегося?ЯП для начальной школы представляет собой пособие – иллюстрированный Дневник, который ярко оформлен и содержит ясные задания, понятные и интересные детям; при этом удовлетворяется потребность младших школьников в изобразительной деятельности. В
Языковой  портфель России Что такое языковой портфель учащегося?ЯП для начальной школы представляет собой пособие Плюсы работы с Языковым Портфелем:  1. ученику важно осознание успеха, который Цели, реализуемые с помощью технологии «ЯП» для начальной школы:– повысить свою мотивацию Если учитель планирует использовать технологию ЯП, рекомендуется провести специальное собрание для родителей, Языковый портфель представлен в виде отдельной тетради и содержит материал, который ученики Основные составляющие «Языкового паспорта»:Личные данные (имя, фамилию, дату и место рождения, национальность)Языки Языковая биография содержит контрольные листы самооценки всех видов речевой деятельности (аудирования, говорения, Досье: фиксирует любые практические примеры достижений в изучении иностранного языка. Например, самостоятельные Языковой портфель является собственностью учащихся.Он может включать в себя любые проекты, рисунки, поделки, сертификаты
Слайды презентации

Слайд 2 Что такое языковой портфель учащегося?

ЯП для начальной

Что такое языковой портфель учащегося?ЯП для начальной школы представляет собой

школы представляет собой пособие – иллюстрированный Дневник, который ярко

оформлен и содержит ясные задания, понятные и интересные детям; при этом удовлетворяется потребность младших школьников в изобразительной деятельности. В этом Дневнике Успехов ученик фиксирует свои достижения и опыт в овладении неродными языками.


Слайд 3

Плюсы работы с Языковым Портфелем:

1. ученику

Плюсы работы с Языковым Портфелем: 1. ученику важно осознание успеха, который

важно осознание успеха, который может быть «осязаем», который можно

подержать в руках;
2. ЯП предоставляет возможность взаимодействия ребёнка со взрослыми в оценке своих результатов;
3. помогает маленькому ученику увидеть смысл в том, что он делает, развивать свою ответственность;
4. развитие всех психич. процессов детей – восприятие, мышление, внимание, память и воображение.


Слайд 4

Цели, реализуемые с помощью технологии «ЯП» для начальной

Цели, реализуемые с помощью технологии «ЯП» для начальной школы:– повысить свою

школы:
– повысить свою мотивацию в изучении неродного языка и

осознать ценность межкультурного общения;
– оценить свой уровень владения неродными языками и сопоставить его с европейскими нормами;
– определить способы совершенствования своих знаний и умений.


Слайд 5

Если учитель планирует использовать технологию ЯП, рекомендуется провести

Если учитель планирует использовать технологию ЯП, рекомендуется провести специальное собрание для

специальное собрание для родителей, посвящённое ЯП, где важно рассказать

о его целях, содержании, значимости для детей. Учитель сообщает родителям о том, на какие темы дети будут задавать им вопросы, и дает рекомендации, как они могут помочь своим детям. Учитель может раздать родителям специальные письма-памятки.

Слайд 6

Языковый портфель представлен в виде отдельной тетради и

Языковый портфель представлен в виде отдельной тетради и содержит материал, который

содержит материал, который ученики будут использовать по мере прохождения

всего курса:


Языковой Языковая Досье
паспорт биография

Слайд 7

Основные составляющие «Языкового паспорта»:
Личные данные (имя, фамилию, дату

Основные составляющие «Языкового паспорта»:Личные данные (имя, фамилию, дату и место рождения,

и место рождения, национальность)
Языки обучения и общения в семье
Информацию

о пребывании за границей
Информация об участии в проектах
Свидетельства, дипломы, сертификаты
Таблица самооценки.

Слайд 8

Языковая биография содержит контрольные листы самооценки всех видов

Языковая биография содержит контрольные листы самооценки всех видов речевой деятельности (аудирования,

речевой деятельности (аудирования, говорения, чтения, письма), которые составлены в

соответствии с кодификаторами Программы и УМК, где учащиеся пытаются ответить на вышеперечисленные вопросы и оценить свои знания.

Слайд 9
Досье: фиксирует любые практические примеры достижений в изучении

Досье: фиксирует любые практические примеры достижений в изучении иностранного языка. Например,

иностранного языка. Например, самостоятельные работы, переводы художественных текстов, материалы

учебных проектов. В «Досье» также могут быть включены справки и дипломы об окончании языковых курсов.  

Слайд 10
Языковой портфель является собственностью учащихся.
Он может включать в

Языковой портфель является собственностью учащихся.Он может включать в себя любые проекты, рисунки, поделки, сертификаты

себя любые проекты, рисунки, поделки, сертификаты


  • Имя файла: tehnologiya-yazykovoy-portfel-angliyskiy-yazyk.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0