Слайд 2
Цель:
прививать интерес к сказкам и литературе в
целом;
развивать познавательную активность детей, образное мышление, речь, память;
прививать навыки коммуникативного общения.
Слайд 3
Загадки о сказочных героях
Мы из сказки - ты
нас знаешь.
Если вспомнишь - отгадаешь!
А не вспомнишь
— ну так что ж...
Сказку заново прочтешь!
В этой сказке - именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел украсть хозяйку,
Чуть ее не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(«Муха-Цокотуха».)
Слайд 4
Кто работать не хотел,
А играл и песни
пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребенку
И называется ...
(«Три поросенка».)
Слайд 5
Знают куколка Мальвина
И веселый Буратино:
Если враг со всех
сторон,
Победит в бою неравном
Верный друг - надежный, славный,
Храбрый пудель
...
(Артемом.)
Слайд 6
Удивляется народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля
на печи
Ест большие калачи!
Чай сам наливается
По
его хотенью.
А сказка называется ...
(«По щучьему велению».)
Слайд 7
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несет ее домой.
Ну, отгадал
загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки...
(«Маша и медведь».)
Слайд 8
Укатился он из дома
По дорожке незнакомой ...
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный,
Говорливый, простодушный
И румяный ...
(Колобок.)
Слайд 9
А теперь про чей-то дом
Разговор мы заведем
...
В нем богатая хозяйка
Припеваючи жила,
Но беда
пришла нежданно:
Этот дом сгорел дотла!
(«Кошкин дом».)
Слайд 10
Сказочный тест «Знаете ли вы?»
Что Рукодельница уронила
в колодец в сказке «Мороз Ивановича»
а) Кольцо;
в) ведерко;
б) веретено; г) прялку.
Слайд 11
Где жил Джинн тысячу лет?
а) Во дворце;
в) в бутылке;
б) в лампе; г) за границей.
Слайд 12
Как зовут девочку с голубыми волосами?
а) Барби
в) Синди;
б) Мальвина; г) Аленушка.
Слайд 13
Назовите маленьких друзей Белоснежки?
а) Снежинки;
в) тролли;
б) гномы; г) птички.
Слайд 14
В кого превратилась Лягушка ночью?
а) в Василису Прекрасную;
в) в Елену
б) в Варвару Красу;
г) в лебедя.
Слайд 15
«Сказочная одежда»
Какому сказочному персонажу принадлежит эта одежда?
Самый
добрый и бесстрашный человек
носил докторский белый халат,
белую
шапочку, на носу очки.
(Доктор Айболит.)
Слайд 16
Какой персонаж ходит в
красной (или голубой) шубе
с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос
и щеки у него всегда красные.
(Дед Мороз.)
Слайд 17
Это чудо-платье не шито, не кроено. Было старенько,
было рваненько, было грязненько - не до праздника. И
вот тут явилась фея, взмахнула волшебной палочкой, и появилось чудесное красивое бальное платье.
(Золушка.)
Слайд 18
«Сказочно-волшебная обувь»
- А сейчас мы рассмотрим коллекцию
разной волшебно-сказочной обуви и узнаем, кому она принадлежит.
В одной
стране для установления личности стали специальной меркой измерять ногу. Что эта за мерка и кого искали?
(Хрустальная туфелька, «Золушка».)
Слайд 19
Лихо мерили шаги
Две огромные
ноги.
Сорок пятого размера
Покупал он сапоги.
(Дядя Степа.)
Слайд 20
«Приходили к Мухе блошки,
Приносили
ей сапожки,
А сапожки не простые
-В них
застежки золотые».
Кому их подарили?
(Мухе-Цокотухе.)
Слайд 21
«Сказочные головные уборы»
Какая героиня получила имя благодаря
своей шапочке? (Красная Шапочка.)
Слайд 22
Какому известному веселому коротышке принадлежала голубая шляпа?
Он
с ней никогда не расставался, даже когда полетел на
Луну.
(Незнайка.)