Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вводная

Содержание

Имя преподавателя:ТРУБАЧЕВА АЛИСА МАКСИМОВНАНазвание курса:МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ
Вводная Имя преподавателя:ТРУБАЧЕВА АЛИСА МАКСИМОВНАНазвание курса:МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики)Курс состоит из 16 лекционных (раз в неделю), 8 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (вечерники без практики)Курс состоит из 8 лекционных (раз в две УЧЕБНЫЙ ПЛАН (вечерники)Курс состоит из 8 лекционных (раз в две недели), 8 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)ЛитератураОсновная литература9.1.1. Материаловедение: Учебник для вузов / Под УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)9.1.19. Пейсахов А. М., Кучер А.М. Материаловедение и УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники) дополнительная литература: 9.1.31. Металлы и сплавы. Справочник. Под Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаПредмет материаловедения. Влияние типа связи на структуру и Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаДиаграмма состояния сплавов с неограниченной растворимостью компонентов в Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаДиаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Анализ кривой охлажде-ния доэвтектического Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаЛегированные стали. Классификация по содержанию легирующих элементов, по Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаКомпозиционные материалы. Общая характеристика, классификация по типу наполнителя.Дисперсно-упрочненные Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаБилет состоит из трех вопросов (два теоретических и Балльно-рейтинговая системаЕсли курс включает практические занятия:1 модуль (максимальные баллы):3 балла - контрольная, Балльно-рейтинговая системаЕсли курс не включает практические занятия:1 модуль (максимальные баллы):3 балла - Условие сдачи лабораторных и практических отчетовОтчет считается сданным вовремя, если он сдан
Слайды презентации

Слайд 2 Имя преподавателя:
ТРУБАЧЕВА АЛИСА МАКСИМОВНА
Название курса:
МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ

Имя преподавателя:ТРУБАЧЕВА АЛИСА МАКСИМОВНАНазвание курса:МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

МАТЕРИАЛОВ


Слайд 3 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики)
Курс состоит из 16 лекционных

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики)Курс состоит из 16 лекционных (раз в неделю),

(раз в неделю), 8 практических (два раза в неделю)

и 4 лабораторных (раз в месяц) занятий. 1 раз в месяц проводится контрольная работа (на последней неделе модуля)
Темы практических работ:
Основные компоненты химической связи в материалах и методы их расчета.
Типы кристаллических структур
Расчет плотности рентгенографическим методом
Конструкционная прочность
Влияние деформации металлов на их структуру и свойства
Диаграмма состояния
Классификация и маркировка металлов и сплавов.
Долговое занятие.
Темы лабораторных работ:
Кристаллизация металлов и солей
Металлографический метод исследования
Микроструктура железоуглеродистых сплавов
Основные виды термической обработки углеродистых сталей
Курс изучается в течение 1-го семестра и заканчивается экзаменом (тепловики).
Курс изучается в течение двух семестров. 1-й семестр заканчивается дифференцированным зачетом (электрики)


Слайд 4 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (вечерники без практики)
Курс состоит из 8

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (вечерники без практики)Курс состоит из 8 лекционных (раз в

лекционных (раз в две недели) и 4 лабораторных (раз

в месяц) занятий. 1 раз в месяц проводится контрольная работа (на последней неделе модуля)
Темы лабораторных работ:
Кристаллизация металлов и солей
Металлографический метод исследования
Микроструктура железоуглеродистых сплавов
Основные виды термической обработки углеродистых сталей
Курс изучается в течение 1-го семестра и заканчивается экзаменом (тепловики).
Курс изучается в течение двух семестров. 1-й семестр заканчивается дифференцированным зачетом (электрики)



Слайд 5 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (вечерники)
Курс состоит из 8 лекционных (раз

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (вечерники)Курс состоит из 8 лекционных (раз в две недели),

в две недели), 8 практических (два раза в неделю)

и 4 лабораторных (раз в месяц) занятий. 1 раз в месяц проводится контрольная работа (на последней неделе модуля)
Темы практических работ:
Основные компоненты химической связи в материалах и методы их расчета.
Типы кристаллических структур
Расчет плотности рентгенографическим методом
Конструкционная прочность
Влияние деформации металлов на их структуру и свойства
Диаграмма состояния
Классификация и маркировка металлов и сплавов.
Долговое занятие.
Темы лабораторных работ:
Кристаллизация металлов и солей
Металлографический метод исследования
Микроструктура железоуглеродистых сплавов
Основные виды термической обработки углеродистых сталей
Курс изучается в течение 1-го семестра и заканчивается экзаменом (тепловики).
Курс изучается в течение двух семестров. 1-й семестр заканчивается дифференцированным зачетом (электрики)


Слайд 6 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)
Литература
Основная литература
9.1.1. Материаловедение: Учебник

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)ЛитератураОсновная литература9.1.1. Материаловедение: Учебник для вузов /

для вузов / Под общ. ред. Б.Н. Арзамасова, Г.Г.

Мухина. М.: Академия, 2008 и посл. изд.
9.1.2. Сироткин О.С. Теоретические основы общего материаловедения, Казань КГЭУ, 2007, 348с.
9.1.3. Сироткин О.С. Введение в материаловедение (начала общего материаловедения), Казань, КГЭУ, 2002, 184 с.; изд-е 2-е доп-е, 2004, 212 с.
9.1.4. Сироткин Р.О. Сироткин О.С. Структура металлических и неметаллических материалов Казань, КГЭУ, 2006, 92 с.
9.1.5. Сироткин О.С. Начала единой химии. – Казань: изд-во АН РТ «Фэн», 2003, 252с.
9.1.6. Сироткин Р.О. Электронно-ядерная, молекулярная и надмолекулярная структура полимерных материалов и их физико-механические свойства («состав – тип связи – структура – свойства» в полимерах и металлах). Казань, КГЭУ, 2007, 220 с.
9.1.16. Материаловедение и технология металлов / Под общ. ред. Г.П. Фетисова. М.: Высш. шк., 2002 и посл. изд.
9.1.17. Материаловедение. Технология конструкционных материалов. 4-е изд., стер Под ред. Чередниченко В.С. Изд-во Омега-Л, 2006 и посл. изд.
9.1.18. Материаловедение: Учебник / С.В. Ржевская. – М.: ЛОГОС, 2004, 424 с.

Слайд 7 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)
9.1.19. Пейсахов А. М.,

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)9.1.19. Пейсахов А. М., Кучер А.М. Материаловедение

Кучер А.М. Материаловедение и технология конструкционных материалов. – М.:

Изд-во Михайлова В.А. 2005.
9.1.21. Гадельшин К. Г., Татаринцева Т.Б. Металловедение. Учебное пособие по курсу "Материаловедение. Технология конструкционных материалов. Часть I". Казань: КГЭУ, 2007, 188 c.
9.1.22. Сухарников А.Е. Конструкционные материалы в электроэнергетике: Конспект лекций по дисциплине "Материаловедение. Технология конструкционных материалов", часть I. – Казань: Казан. гос. энерг. ун-т, 2007. – 195 с.
9.1.23. Женжурист И.А. Основы технологии керамики и керамических композиционных материалов. Казань: Учебное пособие по дисциплине "Полимерные и керамические композиционные материалы в энергетике". Казань: КГЭУ, 2004. 80 с.
9.1.24. Материаловедение: Практикум/В.И. Городниченко, Б.Ю. Давиденко, В.А. Исаев и др.; Под ред. С.В. Ржевской. - М: Логос, 2004, 272 с.
9.1.25. Уваров В.И., Гаделшин К.Г., Герасимов В.В., Дукин В.П., Татаринцева Т.Б. Женжурист И.А., Сухарников А.Е., Сироткин О.С. Материаловедение. Технология конструкционных материалов. Лабораторный практикум. Под. ред. О.С. Сироткина. Казань: КГЭУ, 2004. 95 с.
9.1.26. Гаделшин К.Г., Сахабиева Э.В., Сухарников А.Е., Уваров В.И. Лабораторные и практические работы по материаловедению и технологии конструкционных материалов. Казань: КГЭУ, 2005, 65 с.

Слайд 8 УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники)
 дополнительная литература:
9.1.31. Металлы

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (тепловики, электрики, вечерники) дополнительная литература: 9.1.31. Металлы и сплавы. Справочник.

и сплавы. Справочник. Под ред. Ю.П.Солнцева. С.-Петерб., 2006.
9.1.32.

Альбом микроструктур чугуна, стали, цветных металлов и их сплавов // Франценюк И.В., Франценюк Л.И., Академия, М., 2004.
9.1.33. Гуляев А. П. Металловедение./Учебник для ВУЗов. - М.: Металлургия, 1986, 544 с.
9.1.34. Лахтин Ю. М., Леонтьева В. П. Материаловедение. - М.: Машиностроение, 1980, 493 с.
9.1.35. Технология металлов и материаловедение. Кнорозов Б.В., Усова Л.Ф., Третьяков А.В. и др. - М.: Металлургия, 1987, 800 с.
9.1.36. Металловедение и технология металлов. Солнцев Ю.П., Веселов В.А., Демянцевич В.П. и др. - М.: Металлургия, 1988, 512 с.
9.1.38. Ибатуллин Б.Л. Металлы теплоэнергетических установок: Учеб. пособие для вузов. Казань: Таткнигоиздат, 1995, 190 с.
9.1.39. Ибатуллин Б.Л. Специальные материалы теплоэнергетических установок: Учеб. пособие для вузов. Казань: Таткнигоиздат, 1998, 260 с.
9.1.40. Материаловедение. Методы анализа, лабораторные работы и задачи. Геллер Ю.А., Рахштадт А.Г. Учеб. пособие для вузов. - М.: Металлургия, 1989, 456 с.
9.1.41. Мозберг Р.К. Материаловедение: Учеб. пособие. - М.: Высшая школа, 1991, 448 с.


Слайд 9 Экзаменационные вопросы и проведение экзамена
Предмет материаловедения. Влияние типа

Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаПредмет материаловедения. Влияние типа связи на структуру

связи на структуру и свойства крис-таллов.
Кристаллическое строение материалов. Элементарная

кристаллическая ячейка. Типы кристаллических решеток.
Полиморфизм железа.
Дефекты кристаллического строения и их влияние на прочность металлов и сплавов.
Классификация металлов. Распространенность в природе. Характерные свойс-тва металлов.
Виды деформаций. Механизм упругой и пластической деформации. Характе-ристики упругости и пластичности.
Энергетические условия и механизм процесса кристаллизации металлов и сплавов.
Диаграмма растяжения металлов. Характеристики упругости, пластичности и прочности материалов, определяемые при статическом нагружении.
Динамическое нагружение материалов. Ударная вязкость. Хрупкое и вязкое разрушение металлов.
Твердость металлов и сплавов. Методы определения твердости.
Деформационное упрочнение металлов (наклеп). Влияние нагрева на структу-ру и свойства деформированного металла (возврат и рекристаллизация).


Слайд 10 Экзаменационные вопросы и проведение экзамена
Диаграмма состояния сплавов с

Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаДиаграмма состояния сплавов с неограниченной растворимостью компонентов

неограниченной растворимостью компонентов в твердом состоянии. Метод построения. Характерные

линии и точки, фазовый сос-тав областей.
Правило отрезков.
Диаграмма состояния сплавов с ограниченной растворимостью компонентов в твердом состоянии. Характерные линии и точки. Фазовый состав областей.
Диаграмма состояния сплавов с устойчивым химическим соединением. Харак-терные линии и точки. Фазовый состав областей.
Диаграмма состояния для сплавов образующих механические смеси из чистых компонентов. Характерные линии и точки. Фазовый состав областей.
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Характерные линии и точки.
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Компоненты, фазы, двух-фазные структуры
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Анализ кривой охлаждения технического железа.
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Анализ кривой охлаждения доэвтектоидного сплава.
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Анализ кривой охлаждения заэвтектоидного сплава.
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Анализ кривой охлаждения эвтектоидного сплава.

Слайд 11 Экзаменационные вопросы и проведение экзамена
Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов.

Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаДиаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Анализ кривой охлажде-ния

Анализ кривой охлажде-ния доэвтектического сплава.
Превращения в сталях при нагреве

и медленном охлаждении.
Отжиг стали. Назначение, стадии. Виды отжига.
Нормализация стали. Назначение, стадии.
Закалка стали. Назначение, стадии. Выбор температуры закалки для до- и заэв-тектоидных сталей.
Отпуск стали. Назначение, стадии. Виды отпуска. Влияние температуры отпуска на свойства стали.
Цементация стали.
Углеродистые стали. Состав, влияние компонентов на свойства стали. Раскисле-ние стали. Классификация углеродистых сталей.
Углеродистые стали обыкновенного качества. Классификация, маркировка, ме-ханические свойства, применение.
Углеродистые стали качественные и высококачественные. Классификация, маркировка, механические свойства, применение.
Чугуны. Состав. Достоинства и недостатки. Классификация, маркировка и об-ласти применения.

Слайд 12 Экзаменационные вопросы и проведение экзамена
Легированные стали. Классификация по

Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаЛегированные стали. Классификация по содержанию легирующих элементов,

содержанию легирующих элементов, по составу, по равновесной структуре.
Легированные стали.

Маркировка. Классификация по структуре после нормали-зации.
Легированные стали. Маркировка. Классификация по назначению.
Химическая коррозия металлов. Критерий стойкости металлов к химической коррозии.
Электрохимическая коррозия металлов. Нормальный потенциал металлов. Влияние различных факторов на стойкость металлов к электрохимической кор-розии.
Электрохимическая коррозия металлов. Виды электрохимической коррозии. Коррозионностойкие стали.
Коррозионностойкие покрытия металлов.
Алюминий и медь. Свойства, применение, марки.
Алюминиевые сплавы. Классификация по диаграмме состояния. Деформируе-мые сплавы. Виды, маркировка, применение.
Алюминиевые сплавы. Классификация по диаграмме состояния. Литейные сплавы. Виды, маркировка, применение.
Бронзы. Классификация, маркировка, применение.
Латуни. Классификация, маркировка, применение.

Слайд 13 Экзаменационные вопросы и проведение экзамена
Композиционные материалы. Общая характеристика,

Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаКомпозиционные материалы. Общая характеристика, классификация по типу

классификация по типу наполнителя.
Дисперсно-упрочненные композиционные материалы.
Волокнистые композиционные материалы.
Керамические материалы.

Перспективность керамических материалов.
Микроструктура, общая характеристика свойств и классификация керамических материалов.
Керамические композиционные материалы. Методы получения и области при-менения.
Керамические композиционные материалы. Структура и свойства.
Определить тип сплава (углеродистая сталь, легированная сталь, чугун, цветные металлы и сплавы, металлокерамичес-кий сплав и др.), химический состав и назначение: Ст3кп, Ст5сп, Ст6кп, Ст6пс, Сталь 20, Сталь 45, У8, У8А, У13, У13А, А12, А20, ШХ15, Р18, Р6М5, Р6М5Ф3, СЧ 35, КЧ40-5, ВЧ60, 15ХМ, 12Х1МФ, 12Х17, 15Х18СЮ, 15Х25Т, 40Х9С2, 12Х18Н9Т, 10Х11Н20Т3, Д1, Д16, В95, Л62, ЛО70-1, БрОФ 6,5-1,5, Л59, ЛАН59-3-2, ЛАЖ60-1-1, БрС30, БрБ2, БрА7, БрА10Ж4Н4Л, ВК8, Т30К4, ТТ7К12 и др. Внимание! Задание относится только к указанным в билете маркам сплавов


Слайд 14 Экзаменационные вопросы и проведение экзамена


Билет состоит из трех

Экзаменационные вопросы и проведение экзаменаБилет состоит из трех вопросов (два теоретических

вопросов (два теоретических и один на расшифровку марок сплавов(практический)).

Теоретические – по 10 баллов. Практический – 20 бал-лов. Оценка складывается из баллов билета и баллов, заработанных во время се-местра. Экзамен проходит письменно, на подготовку дается 60 минут. После это-го студенты выходят за дверь и начинается проверка билетов. После проверки ог-лашаются результаты.








Слайд 15 Балльно-рейтинговая система
Если курс включает практические занятия:
1 модуль (максимальные

Балльно-рейтинговая системаЕсли курс включает практические занятия:1 модуль (максимальные баллы):3 балла -

баллы):
3 балла - контрольная, 2 балла – практическая работа

(1балл – работа на занятии, 1 балл - отчет), 3 балла – лабораторная (2 балла – работа на занятии, 1 балл - отчет). Итого 10 баллов
2 модуль (максимальные баллы):
3 балла - контрольная, 2 балла – практическая работа (1балл – работа на занятии, 1 балл - отчет), 7 баллов – лабораторная (4 балла – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 14 баллов
3 модуль (максимальные баллы):
3 балла - контрольная, 2 балла – практическая работа (1балл – работа на занятии, 1 балл - отчет), 9 баллов – лабораторная (6 баллов – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 16 баллов
4 модуль (максимальные баллы):
4 балла - контрольная, 2 балла – практическая работа (1балл – работа на занятии, 1 балл - отчет), 12 баллов – лабораторная (9 баллов – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 20 баллов
В сумме за семестр возможно получить 60 баллов.
Баллы на занятии набираются исключительно на занятии.
Не вовремя сданный отчет по практической и лабораторной работам убавляет от мак-симальных баллов 0,2 балла на 1 балл за 1 модуль.
Отчет считается сданным вовремя, если он сдан до 1-го подобного занятия следующе-го модуля. В крайнем случае на нем.



Слайд 16 Балльно-рейтинговая система
Если курс не включает практические занятия:
1 модуль

Балльно-рейтинговая системаЕсли курс не включает практические занятия:1 модуль (максимальные баллы):3 балла

(максимальные баллы):
3 балла - контрольная, 7 баллов – лабораторная

(4 балла – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 10 баллов
2 модуль (максимальные баллы):
3 балла - контрольная, 11 баллов – лабораторная (8 баллов – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 14 баллов
3 модуль (максимальные баллы):
3 балла - контрольная, 13 баллов – лабораторная (10 баллов – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 16 баллов
4 модуль (максимальные баллы):
4 балла - контрольная, 16 баллов – лабораторная (13 баллов – работа на занятии, 3 балла - отчет). Итого 20 баллов
В сумме за семестр возможно получить 60 баллов.
Баллы на занятии набираются исключительно на занятии.
Не вовремя сданный отчет по практической и лабораторной работам убавляет от мак-симальных баллов 0,2 балла на 1 балл за 1 модуль.
Отчет считается сданным вовремя, если он сдан до 1-го подобного занятия следующе-го модуля. В крайнем случае на нем.


  • Имя файла: vvodnaya.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0