Презентация на тему Я – Учитель !

№ 335 Пушкинского района Санкт-Петербурга

свою профессию люблю.
Как будто ей дала обет я
и

верность преданно храню.

О СОКРОВЕННОМ

УЧИТЕЛЬ – короткое слово,
Учитель , в тебе целый мир!
Ты – друг, ты – пример, ты – наставник,
Помощник и ювелир –
Ты точной и мудрой огранкой
Алмаз в бриллиант превратишь…
И хрупкую душу ребёнка
Согреешь, научишь, простишь…
Учитель – и словом, и делом
Таланта искру разожги,
И каждому добрым примером
Путь в жизни найти помоги.

Каким должен быть человек, чтобы иметь право называться Учителем?

• Педагогический стаж – 25 лет.
Два высших

образования:
Ордена « Знак Почёта» Высшая профсоюзная школа культуры им. Шверника ( 1990 г.)
Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена ( 2008 г.)
Награждена :

Грамотой отдела образования Администрации Василеостровского района г. Санкт-Петербурга , (2007год)

Благодарственными Письмами за подготовку победителей и призёров районного тура предметных Олимпиад ( 2001г.), (2008г.)

Благодарственным Письмом Главного раввина Санкт-Петербурга (2012г.)

делу, он будет хорошим учителем.
Если учитель соединяет в

себе любовь к делу и к ученикам - он совершенный учитель.

Л.Н.ТОЛСТОЙ

Моя гордость – мои ученики!
Многие
теоретики-педагоги отмечали огромное нравственное

воздействие, могучую и мудрую власть учительской профессии.

Цитирую с форума:(Как отметить 10-летие выпуска?)
«Лично у меня ассоциация с моим классом - это школа! Идея, наверное, бред, но нигде ,как в школе, наш класс вместе представить не могу. Поэтому если бы кто-то, кто еще живет на "Ваське" или в контакте с Ириной Дмитриевной, мог бы организовать, я бы предложил встречу в нашей родной Школе №18 - а-ля "Чаепитие", как в старые добрые времена! можно в кабинете №24, если не ошибаюсь, там где Ирина Дмитриевна была нашим классным руководителем, окунуться в ту атмосферу, посидеть за партами, может устроить устный опрос на произвольную тему, о жизни, например. И конечно, чтоб возглавляла всю эту компанию сама Ирина Дмитриевна.»

за счастливые мгновения совместного бытия! За нетленность радости созидания!

За взаимовыручку и взаимопонимание! За то, что будучи моими учениками, вы одновременно мои учителя! Я учила вас – я училась у вас!!!

.

в еврейской школе «Ор-Авнер», я учила израильских детей русскому

языку и литературе. Поразительный опыт настоящего интереса к русской культуре!
Для меня самым ценным стало приобщение к традициям одного из самых древних народов, удивительное открытие доселе неизвестных мне обычаев и устоев!

моя КОНЦЕПЦИЯ УЧИТЕЛЯ







Гуманизм
Профессионализм
Самокритичность
Профессиональное самосознание
Самосозидание и его мотивация
Педагогика

сотрудничества

Креативность

Личностная самореализация

Инновационная деятельность

Толерантность

Профессиональная мотивация

Личностное обаяние

Сопереживание

Педагогический такт, справедливость

За проклятою серостью буден
Я так редко тебе говорю,
Что люблю тебя больше жизни,
Больше жизни тебя люблю!
Я порою тобой недовольна,
Я ругаю тебя иногда,
Только в сердце моём невольно
От обид не бывает следа.
Хочешь,я расскажу тебе сказку?
Хочешь, песню тебе спою?
И скажу с материнскою лаской:
"О,мой сын! Как тебя я люблю!"

бы строгим ни был взгляд вашего учителя, каждый раз,

когда вы входите в класс, меня согревают ваши улыбки, блеск юных глаз; я улыбнусь – а в душе ликую вместе с вами , когда вы радуетесь своим, пусть ещё маленьким, но ПОБЕДАМ!!!!У нас ещё всё впереди!!! Я В ВАС ВЕРЮ!!!!