Слайд 3
Здоровьесберегающие технологии в процессе обучения и воспитания.
Слайд 4
Здоровьесохраняющая среда в школе.
Следуя принципу «Здоровье через образование»
и реализуя нашу школьную программу «Здоровье детей в нашей
школе,» мы разработали план «Здоровый образ жизни в начальной школе».Также изучили факторы, влияющие на здоровье: состояние физического развития; уровень физической подготовки и воспитания; состояние лечебно-оздоровительной и внеурочной воспитательной работы; уровень учебной и других нагрузок на организм; уровень психологической помощи; состояние внешней социальной среды, микроклимата в школе и дома.
Слайд 5
Пути повышения эффективности обучения и воспитания учащихся для
сохранения здоровья:
Формирование культуры здоровья учителей:
-Теоретическое: циклы лекций, консультации и
самостоятельное изучение специальной литературы;
-Практическое: сохранение собственного здоровья как профессионального качества; разработка
дидактических и методических пособий.
Слайд 6
2.Создание в школе условий для обучения без вреда
здоровью:
-оздоровительная направленность обучения;
-адекватность учебных нагрузок;
-реализация связей по горизонтали и
вертикали.
Слайд 7
Задачи оздоровляющей программы:
Формирование устойчивой мотивации «на здоровье» у
педагогов, учащихся, родителей;
Обучение основам здорового образа жизни;
Разработки и реализации
индивидуальных и коллективных программ оздоровления;
Организация и проведение пропагандистской
работы по вопросам сохранения здоровья и здорового образа жизни;
Формирование банка данных методических разработок, педагогических технологий.
Слайд 8
Работа по сохранению здоровья:
-здоровье-это социальное явление
(материальное состояние, социум);
-физическое(здоровье учащихся, родителей, режим дня
и питание, спорт и
физическая культура,школьные перегрузки);
-психологическое(эмоциональная адаптация учащихся,микроклимат в семье,
взаимопанимания:педагог-ученик,родители-ребенок;
-внеурочная деятельность.
Слайд 9
Направления работы:
-организационные;
-профилактические;
-оздоровительно-восстановительные;
-консультационные;
-пропагандистские;
-коррекционные;
-исследовательские;
-обучающие;
-воспитывающие.