Учебные презентации

Общая цель занятия: уметь проводить внутрилабораторный контроль качества различных видов исследований с использованием контрольных карт и оценивать полученные результаты. Конкретные цели: Знать:этапы построения карты Шухарта;принципы оперативного контроля качества, обеспечения его непрерывности;методы оценки результатов оперативного контроля по правилам Вестгарда. Уметь:строить контрольную карту Шухарата;проводить

Неизбирательные ингибиторы нейронального происхождения.Трициклические антидепрессанты проявляют М-холиноблокирующую и адреноблокирующую активность. Поэтому для этих препаратов характерны такие побочные эффекты, как нарушение аккомодации, сухость во рту, тахикардия, констипация, задержка мочеиспускания, снижение артериального давления. Имизин.Имизин. Имипрамина гидрохлорид. Imipramine, Имизин, Мелипрамин, Antideprin, Surplix. Imizinum. Antideprin.

Цели урока - Ответить на вопросы: Сколько лексических значений имеет слово? Какие слова называются однозначными, а какие – многозначными? Как узнать многозначность слова? Какие бывают типы значений слов? В каком разделе языкознания изучаются слова и их значения? Что такое словарный

Специфика философского подхода состоит в том, что в философии человек и мир человека в его основных проявленияхрассматриваются целостностно. Соотношение в человеке природного и социального:Натуралистический подходПризнание в нем только социального начала

Имение Верейского называлось:А. Покровское.В. Кистенёвка.С. Арбатово.D. Шабашкино. Троекурова звали:

Частицы Не и Ни могут писаться как слитно, так и раздельно.Как узнать в предложении пишется частица Не(Ни), слитно или раздельно?

Сердечно-сосудистые заболевания стоят на первом месте по распространенности среди населения экономически развитых стран и остаются первой причиной инвалидизации и смертности Хроническая сердечная недостаточностьэто патологическое состояние, заключающееся в неспособности системы кровообращения доставлять органам и тканям такое количество крови, которое необходимо для нормального

ОбразованиеНаука и ПросвещениеНовое в бытуУчеба дворянза границейОткрытие школи училищМорскоеИнженерноеАртиллерийскоеГражданскийшрифтГазета «Ведомости»1702-1703 гг.Публичная библиотека1714 г.Кунсткамера1714 г.Новое Летоисчисление1700 г.Европейская одежда«Ассамблеи»ЭтикетАкадемия наук1725 г.БрадобритиеОрудия трудаРастения Ассамблея Петра I — празднование, введенное Петром в культурную жизнь русского общества в декабре 1718 года. Идея ассамблей была заимствована

БиографияЧарльз Ро́берт Да́рвин (англ. Charles Robert Darwin; 12 февраля 1809 — 19 апреля 1882) — английский натуралист и путешественник, одним из первых осознал и наглядно продемонстрировал, что все виды живых организмов эволюционируют во времени от общих предков. В своей теории, первое развёрнутое изложение

Что такое перепись населения?Перепись населения — единый процесс сбора, обобщения, анализа и публикации демографических, экономических и социальных данных, относящихся по состоянию на определённое время ко всем лицам в стране. История переписиЕще в древнеиндийских законах Ману правителями предписывалось учитывать жителей, чтобы

Цель рабочей программы Планирование , организация и управление образовательной деятельностью в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Задачи рабочей программы Определение содержания, форм и методов организации образовательной деятельности в рамках реализации Основной общеобразовательной

План:1. Понятие модернизма и его дарвинистическое основание;2. Идеологические утопии эпохи модернизма и их антихристианский характер;3. Постмодернизм – новый вызов для христиан. Понятие модернизма и его дарвинистическое основаниеЧасть 1

АктуальностьИмитационное моделирование как метод исследования поведения различных систем обрело широкое распространение. Возрастает актуальность применения данной технологии при прогнозировании нештатных ситуаций. Характер распространения многих деструктивных явлений, таких, как трещины в горных породах или разрыв пласта при нефтедобыче, несет в себе черты фрактальной

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ Ключевые понятияУчебный материал: 4.1. Стратегическое планирование маркетинговой деятельности 4.2. Шаг 1. Подготовительный этап 4.3. Шаг 2. Заявление об образе, миссии и ценностях банка 4.4. Шаг 3. Ситуационный анализ 4.5.

Цели и задачи урокаПовторить основные тригонометрические формулы.Закрепить знания свойств синуса, косинуса, тангенса и котангенса. Научиться применять основные тригонометрические формулыСовершенствовать навыки устного счета.Закрепить умение решать простейшие текстовые задачи Решение задачУстный счет:19+200=:(-3)=-13=+6=: (-0,2)=219-73-86-80400

введениеПрименение ультразвука помогает ускорить и улучшить лечение.безопасно для пациента и уменьшает количество врачебных ошибок. В Европе и США курсы по применению УЗИ в неотложных состояниях включены во все программы переподготовки врачей. Российская академия последипломного образованияВ составе Академии  6 факультетов:В  структуру  Академии

Тип Круглые червиМОЖНСВДПСРДвусторонняя симметрияКожно-мышечный мешокПервичная полость телаЖидкостьОдноклеточные железыПочки накопленияКС Тип Кольчатые червиМОЖНСВДПСРДвусторонняя симметрияКожно-мышечный мешокВторичная полость телаМетамерыПараподияВыделительная воронкаМетанефридийРегенерацияКС

ОпределениеЦенные бумаги – 1) это специальным образом оформленные финансовые документы, в которых зафиксированы права их владельца или предъявителя; 2) документы, содержащие какое-либо имущественное право, реализация которого возможна только при условии их предъявления (акции, облигации, векселя и др.); 3) денежные или товарные документы,

3. Информационные системы3.1. Роль и место автоматизированных ИС в экономике3.2. Виды автоматизированных систем и принципы их создания3.2.1. Классификация ИС3.2.2. Корпоративные (интегрированные) ИС3.3. Состав ИС3.3.1. Функциональные подсистемы ИС3.3.2. Обеспечивающие подсистемы ИС3.3.3. Техническое обеспечение (комплекс технических средств)3.4. Жизненный цикл ИС Объект управленияОбъект управления

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММАПояснительная записка Планируемые результаты Система оценивания Целевой Содержательный Программа развития УУДПрограммы отдельных учебных предметов Программа воспитания и социализации Программа коррекционной работыОрганизационный Учебный план Система условий реализации ООПРазделы Обязательная часть Часть, формируемая участниками образовательного процесса во всех трех разделах 70%30%