Учебные презентации

Ребята!Я приготовил для вас игру. Она нетрудная, но хочу вас предупредить, если вы неверно ответите на вопрос, то начнёте игру с самого начала.Желаю удачи!Играть Ребята!Сначала подумайте, потом выбирайте ответ! Ошибок больше не допускайте!Играть

Мы знаем множество православных праздников. Многие из них имеют свои особенные традиции. Освящение куличей и плодов, украшение храмов березовыми веточками и вербой и множество других обрядов сопровождают разные праздники. Но любой православный праздник немыслим без соборной молитвы в храме, торжественного богослужения.

Понаблюдаем! какие?По склонам неслись дождевые потоки.

Тема урока: «Надёжная защита организма» Лаборатория доктора Айболита *

Актуальность проектаВ мультфильме «Мадагаскар» животные после кораблекрушения попадают на удивительный остров.Мне стало интересно: в мультфильм вымысел или правда? Я узнала, что на этом острове расположено африканское государство – Республика Мадагаскар. Цели проекта: пополнение знаний о странах мира развитие интереса

«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит».

Learn, read and talk about… first day at school school things school subjects Practise…identifying school things talking about school subjects commands

Вычисли9*9 45:9 42:735:5 5*8 24:354:6 6*9 64:8 Реши задачиЗа один пряник Витя заплатил 8 рублей. Сколько пряников можно купить на 40 рублей? 56 рублей? 8 рублей?На каждом этаже 6 окон. Сколько окон на 3этажах? 6 этажах?

Цель урока: Сформировать представление об основных генетических понятиях Задачи: 1.Познакомиться с основными понятиями и обозначениями генетики.2.Раскрыть сущность процессов наследственности и изменчивости. «Знание основных понятий генетики необходимо для понимания важных биологических закономерностей»

Расшифруй словарные слова. Запиши их, выдели орфограмму.ЕРВНДЯОАГ деревнядорогагородягодаПроверь себя

ИнструкцияСоставь словосочетание, используя слова и рисунокЗапиши словосочетание в тетрадьПроверь и оцени свою работу Живём в _______

Моё настроение ?????

Правила игры. Детей нужно разделить на две команды. Можно дать названия командам – «Крестики» и «Нолики». Каждая команда по очереди выбирает номер вопроса, на который нужно дать ответ. Выигрывает команда, которая сможет первой выстроить ряд из трех крестиков или ноликов

Девиз урокаЗапрещается …Не болтать и не …Лишь учиться и …В жизни это ….ленитьсякрутитьсятрудитьсяпригодится Определи время

Давайте познакомимся В нашем классе 33 человека девочек – 13 мальчиков – 20

Настрой на урокПИШУТРАССУЖДАЮТДУМАЮТОБЪЯСНЯЮТЧто делают ученики на уроках письма?ЧИТАЮТПОМОГАЮТУЗНАЮТ Тема урокаСлова, отвечающие на вопросы что делать? Что сделать?

Каким вы хотите видеть урок развития речи? Расшифруй«…….. икиМ авозороМ»