Учебные презентации

Научись использовать графы для решения задач Рассмотрим граф (рисунок слева), в котором 5 вершин (A, B, C, D и E). Он описывается таблицей (весовая матрица). В ней, например, число 4 на пересечении строки В и столбца С означает, что:во-первых, есть ребро,

Интернет-ресурсы:Разноцветные шары http://img-fotki.yandex.ru/get/6104/16969765.215/0_8df0f_5387f32c_L.png Разноцветные шары1 http://img-fotki.yandex.ru/get/6104/16969765.215/0_8df12_e56dd90f_L.png Звёздочки http://img-fotki.yandex.ru/get/9501/16969765.1e4/0_8ba00_d94a6878_L.png

Весной хозяин нанял трёх работников и отдал каждому в распоряжение по участку земли, повелев подготовить их к посеву. Работники взяли лопаты и грабли и пошли каждый на свой участок. Придя, они увидели, насколько велико было поле каждого, но делать было нечего,

Коврово- мозаичные растенияК коврово-мозаичным растениям относят низкорослые (5-10, реже 10-25 см высотой) растения с разнообразно окрашенными декоративными листьями, идущие главным образом на уборку ковровых и мозаичных клумб, цветочных орнаментов, порталов. Коврово- мозаичные растенияПо окраске листьев делят на следующие группы: серебристой, серой,

Антоним - греч. «anti» - против - греч. «onyma» - имяАнтонимы – слова одной и той же части речи с противоположным значением. АрктикаАнтонимыАнтарктида

Окиньте взглядом все сделанное Н. М. Пржевальским, и он встанет перед вами во весь богатырский рост, поразит и увлечет громадной совокупностью своих искренних стремлений открыть картину природы Центральной АзииЮ. М. Шокальский начато 24 августа 1876

*ЦЕЛЬПродолжить работу по обеспечению качества обучения,выявлять и развивать способности каждого ученика,формировать творчески мыслящую личность. *Задачи Совершенствование качества образования через изучение и внедрение новых педагогических технологий на уроках.Совершенствование работы с одаренными учащимися.Направление усилий на улучшение качества преподавания предметов детям с разными образовательными

Решите задачу и напишите ответТуристическая фирма организует трехдневные автобусные экскурсии. Стоимость экскурсии для одного человека составляет 3500 р. Группам предоставляются скидки: группе от 3 до 10 человек — 5%, группе более 10 человек — 10%. Сколько заплатит за экскурсию группа из

Пиши красиво!

Цель диспута:помочь учащимся осознать роль ценностных ориентаций в жизни каждого Задачи:1) Расширить представление учащихся о понятии «духовные и материальные ценности», их проявлении в жизни человека;2) Содействовать учащимся в понимании

  Для  качественной подготовки учащихся к ЕНТ система работы школы разделена на следующие блоки: включает подбор кадрового состава учителей. Всего в 11классах работает 13 учителей-предметников,  из них высшую категорию имеют  1 человек : -Уразбаева А.З-учитель казахского языка и

Цель проекта: благоустройство территории школьного двораРезультат проекта: эскиз цветочной клумбыРешаемые задачи: - воспитание трудолюбия, любви к своей школе, бережного отношения к природе;- развитие творческих способностей учащихся.- изучить растения – однолетники ( бархатцы, календула, портулак, петунья, астра, клещевина), наиболее подходящие

"Ребус - загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков" С.И. Ожегов Друзья, для того, чтобы попасть в эту удивительную страну Ребусландию, необходимо знать особый язык, уметь «читать» ребусы, т.е. их разгадывать.Итак, всё начинается

Понятие симметрии фигур появилось в геометрии благодаря наблюдению за объектами окружающего мира, недаром ей посвящены следующие строки:Симметрия! Я гимн тебе пою!Тебя повсюду в мире узнаю!Ты в Эйфелевой башне, в малой мошке,Ты в ёлочке, что у лесной дорожки.С тобою в дружбе и

Это нужно знать!ЗемноводныеКожа без защитного покрова, поэтому обитают они во влажных местах или рядом с водой, чтобы смочить её;Дышат лёгкими и кожей;Питаются гусеницами, насекомыми, дождевыми червями, многоножками;Зимуют в состоянии оцепенения в земляных норах, пнях, под листвой, на дне водоёмов.Кроссворд ПресмыкающиесяНазывают их

Что такое детство?Этап развития человека от рождения до начала полового созревания. Хотя временные рамки последнего индивидуальны и непостоянны во времени, верхняя граница детства определяется как примерно 11-13 лет. СТАДИИ ДЕТСТВА