Учебные презентации

God loved the birds and invented trees. Man loved the birds and invented _______. (Jacques Deval)cagesbirdhouses roofs The ________sees farthest who flies highest.seagullhawk woodpecker

Район «Керамик» - район гончаров и художников. Ахиллес убивает Пентесилею (царицу амазонок)

Антон Павлович Чехов знаменит запоминающимися фразами, которые давно стали афоризмами. Сможете ли вы угадать, какие цитаты мы взяли из его произведений, а какие выражения на самом деле принадлежат другим писателям?Нажимайте на цитату – узнаете правильный ответ. Переход на следующий

Собака Дикие собаки держатся стаями. В каждой стае есть вожак – самый сильный, самый опытный. Домашний пёс считает своей стаей семью хозяев. У собак очень развито чувство собственной территории. Даже щенки метят пространство, которое считают своим, - и усердно облаивают чужаков,

На минуту в землю врос Разноцветный чудо-мост. Чудо-мастер смастерил Мост высокий без перил.Радуга Радуга – одно из красивейших явлений природы. Человек с незапамятных времён задумывался над её природой и связывал появление на небе разноцветной дуги с множеством поверий и легенд. Люди

Задача 1. Найти все значения a, при каждом из которых уравнение имеет ровно 8 решений. Решение.1. Преобразуем уравнение 2. Если

Ребята! Знаете ли вы, что такое ребусы?Ребус – это загадка в виде рисунка с буквами или знаками, которые и помогают понять суть задания и ответ.Попробуйте разгадать ребусы по правилам дорожного движения. Чтобы проверить себя, нужно кликнуть на картинку с ребусом.Удачи! переход

ОвенВоля сильная у ОВНА, Он настойчив, безусловно, В постижении наук И лентяям он не друг. Если ж ты твердишь упрямо: — Не пойду я в школу, мама, Лег в кроссовках на диван, Ты не ОВЕН, ты — баран. Телец Настойчив

Прочитайте слова: ПеналЛастикКнигиРюкзакЯблокоШкафТетрадкаТелевизорТелефонТарелка

Цель урока:Задачи урока:Разобрать содержание понятия «поколение».Определить роль поколений в историческом развитии общества.Начать формирование в сознании учащихся понятия «Отечество», «Родина»Составить представление о содержании понятия «Духовные традиции», определить их роль в жизни общества. Познакомиться с терминами.Оборудование:Мультимедийный проекторИнтерактивная доска 1.Определить место и роль поколений,

Результат тестаВерно: 1Ошибки: 11Отметка: 2Время: 0 мин. 24 сек.ещёисправить Задание 1: Укажите источник информацииПисьмоБабушкаОчки

У этой лошадки Одёжка в полоску. Похожа одёжка её На матроску. Стихи про зебруПолосатая лошадка, Небольшого роста, Ей подчас совсем не сладко, Очень уж непросто. Это — лошади родня, В Африке живет, И с утра и до полудня

Ребята!Выполните моё задание: определите падеж имён существительных. Для проверки нажмите мышкой на кнопку. Если ответ верный, появится смайлик. Удачи вам! смотрел на дорогугуляли в паркеИ. п.Р. п.Д. п.В. п.Т. п.П. п.

Воронежская шаль

Отгадайте загадку. Проверьте себя!Чтобы узнать ответ, нажмите на вопросПоявится ответ и стрелка для перехода на следующий слайд.Удачи! Стоит дом,Кто в него войдет,Тот ум приобретет.Школа

Цели урока:Учебная: применение алгоритма умножения одночлена на многочлен на практике.Методическая: организовать работу класса по закреплению темы «Умножение одночлена на многочлен».Развивающие: формирование приемов логического мышления, умения анализировать; развивать эмоции учащихся, создавая с этой целью в ходе урока эмоциональные ситуации удивления, восторга, занимательности.Воспитательные:

Вспомните пройденный материал:Кем был Лжедмитрий II?Чем известно село Тушино?Кто такой «тушинский вор»?Что такое «тушинские перелеты»? Запишите дату:1609 год – Тушинский лагерь распался, Лжедмитрий бежал.