Презентация на тему Конспект и презентация урока Умножение одночлена на многочлен

на практике.
Методическая: организовать работу класса по закреплению темы «Умножение

одночлена на многочлен».
Развивающие: формирование приемов логического мышления, умения анализировать; развивать эмоции учащихся, создавая с этой целью в ходе урока эмоциональные ситуации удивления, восторга, занимательности.
Воспитательные: воспитание аккуратности; формирование у учащихся стремления к совершенствованию знаний. Работать над повышением грамотности устной и письменной речи учащихся, следить за осанкой учащихся при письме. Учить умению слушать.

-7аb·(-2a)=



Решим устно задачи
-40сх
-3х2у2
14а2b

устно задачи
x = 3
y = - 7
z= 9

=

б) 3а· (а-b+4) =
Решим устно задачи
2y2 – 2y
3a2 –

3ab + 12a

числа, натуральные степени переменных и их произведения, и при

этом не содержит никаких других действий с этими числами и переменными.

Например:
−5ах³, а³с²ху, −7, х³, −а.

a 2 + ab + 5 b3

записанный в виде произведения числового множителя стоящего на первом

месте и степеней различных переменных

Например:
2x3a2(−3)(x3)2 = −6a2x9 .

записан в стандартном виде, если каждый его член является

одночленом стандартного вида, и многочлен не содержит подобных слагаемых.

Например:
17аb2c3 + 4bc2 +8b2 +c +2

«+», то скобки опускаются, а члены записываются с теми

же знаками.
Если перед скобками стоит знак минус, то скобки опускаются, а члены записываются с противоположными знаками.

а + (b + с) = а + b + с
-(а + b) = -a - b.

на многочлен, надо умножить этот одночлен на каждый из

членов многочлена.

a(b+c)=ab+ac

на многочлен, надо умножить этот одночлен на каждый из

членов многочлена.

a(b+c)=ab+ac

Представьте в виде многочлена
- а2·(3а – 5) + 4а·(а2

– а)=
Решите уравнение
3у·(4у – 1) – 2у· ( 6у – 5)= 9у – 8(3 + у);

Тренинг

– у) =15ах…
б) х2·(х3- 4х +2) = х5…
2. Упростите

выражение
а) 5х·(х + 1) – 3х(2 – х)
б) 4а2·(а + 1) - а·(а2+2)
3.Решите уравнение
а) 12 - 4·(3 – 2х) = 3·(5 + х).
б)

1. Закончите выполнение умножения
а) 7х · (х2- 4х +3)=7х3…
б) 12с·(с3 + с2- 3с -1) = 12с4…
2. Упростите выражение
а) 5х·(х + 8) – 4х·(х + 6)
б) 12а·(а + 1) - 6а·(2а - 4)
3.Решите уравнение
а) 2·(2х + 3) = 8·(1 – х) - 5·(х – 2).

б)

(а,б), 683 (б,г,е).

Класс всегда идёт вперёд И никогда не отстаёт