Учебные презентации

Известные поэты Вадим Стрельченко (1912—1942)Давид Самойлов (1920—1990)Борис Слуцкий (1919—1986)Семён Гудзенко (1922—1953)Константин Симонов (1915—1979)Павел Коган (1918—1942)Павел Шубин (1914—1950)Александр Межиров (1923—2009)Юлия Друнина (1924—1991)Николай Старшинов (1924—1998)Все́волод Багри́цкий (1922—1942)Юрий Левитанский (1922—1996)Константин Левин (1924—1984)Юрий Белаш (1920—1988)Александр Твардовский (1910—1971)Михаил

Ребенок поступил в наше учреждение. Месяц – период адаптации. Далее – знакомство с таблицей по проверке остроты зрения (рассматриваем и рассказываем, что изображено на картинках), у старших детей (школьников) остроту зрения проверяем по буквам. В случае необходимости проверить остроту зрения у

ЧАС ОБЩЕНИЯ РМО руководителей ШМО классных руководителей МОУ «Присадская СОШ» октябрь 2010года"НА ПОРОГЕ ВЫБОРА" Медработник-8,Учитель-7,Железнодорожник-6Шофер, парикмахер,

Требования к студентам в соответствии с образовательными стандартами Студент должен знать: - наиболее распространенные заболевания, которые являются причиной ранней инвалидности и смертности детей и подростков План 1. Сущность понятия «аномальное развитие». 2. Причины аномального развития: -

[A] [I]

Периоды истории развития врачевания в Китае Эпоха древности:Период становления традиционного китайского искусства врачевания (ХVΙΙ-ΙΙΙ вв. до н. э.)- формирование философских концепций, становление традиционной китайской медицины, устная традиция.Период империи Хань (ΙΙΙ в. до н. э. -ΙΙΙ в. н. э.)-создание первых

Включает в себя:Рабочие программыУчебник; учебник + тетрадьМетодические рекомендации для учителейСценарии уроков в ТДМСамостоятельные и контрольные работыУстные упражненияЭлектронные приложения к учебникамУМК по математике Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» для начальной школыСоставная часть непрерывного курса математики для дошкольников, начальной и средней школы Одноклассники гимназии

СОДЕРЖАНИЕКак отличить насекомых?Существенные признаки насекомыхМир насекомыхОтряды насекомыхЗадания для учащихсяРазвитие насекомыхКрасная книга Ростовской областиЗаключение Как отличать насекомых?Насекомых легко отличить от других животных по трём признакам:Тело разделено на 3 части- голова, грудь, брюшко.У них всегда 3 пары

Проект подготовили учащиеся 11 «Л» класса:Мирзаева М.,Зокирова Н., Мирзаохунова С

Задачи урока: сформировать понятия “ветер”, “бриз”, “муссон”; продолжить формирование умения выявлять причинно-следственные связи в процессе самостоятельной и коллективной работы учащихся (их поисковая деятельность); формирование познавательной активности, умения решать проблемные ситуации. Оборудование: физическая карта полушарий, старые и новые понятия, ЛОС, составленные учениками,

Детство Петра Первого Ботик Петра Первого – дедушка русского флота

«Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости» Двенадцатое декабря.Классная работа.

12345678 1.Так называют модели-описания объекта-оригинала на языках кодирования информации.2. Объект, который используется в качестве “заместителя” другого объекта с определенной целью. 3. Описание предмета, рассказ о явлении, событии – это … модели.4. Кукла, плюшевый медвежонок, глобус – это… модели. 5. Формула площади

Назовите характерные признаки насекомых?Тело разделено на голову, грудь, брюшкоНа груди – 3 пары ног и крылья (у большинства)Хитиновый покровОрганы дыхания – трахеиКровеносная система – незамкнутаяНервная система узлового типа Какую роль играет хитиновая кутикула?Наружный скелет

Семья Жуковиных: отец - Иван Петрович, мать - Агриппина Михайловна, сын-Михаип 1923гр, дочь Ольга 1925гр, сын - Виктор. 1920гр. Запорожье 1925г

что оценивается?не сами фактические знания, а умение их преподнестифактические знания, умение рассуждать, решатьчто влияет на оценку?субъективные факторы: контакт с экзаменаторами, общее впечатлениемаксимально объективная оценкакто оценивает?знакомые выпускнику людинезнакомые экспертыкритерии оценкиизвестны заранееуточняются после завершения экзаменасодержание экзаменадемонстрируется владение определенным фрагментом учебного материалаохватывается практически весь

СодержаниеВведение Мотивация выбора История вышивки Цветоведение МатериаловедениеОсновная часть Техника безопасности Эскиз Техника выполнения СамоконтрольЗаключение Экономическое обоснование Используемая литература Введение

План исследованияДобрые главные герои совершают добрые поступкиДобрым героям помогают добрые помощникиДобро и зло Доброе отношение Андерсена к своим героям Добрые герои совершают добрые поступки

В процессе эволюции на Земле образовалась особая оболочка – биосфера (греч. bios «жизнь»). Этот термин первым ввёл в 1875 году австрийский ученыйЭдуард Зюсс Информация о биосфере накапливалась постепенно, с развитием таких наук, как ботаника, почвоведение, география растений Среди известных ученым планет