Учебные презентации

Тема урока:Природные ресурсы Липецкой области. Задачи урока:Познакомить учащихся с внутренними водами Липецкой обл.Дать представление о почвенных ресурсах области.Закрепить полученные знания о биологических ресурсах Липецкой обл.

План урока:Империя Великих Моголов в Индии.2. «Мир для всех».3. Кризис и распад империи. 4. Борьба Португалии, Франции и Англии за Индию.5. Маньчжурское завоевание Китая.6. «Закрытие» Китая.7. Правление сёгунов в Японии. Сёгунат Токугава.8. «Закрытие» Японии. Задание на урок:Подумайте,

В группу планет-гигантов входят: Юпитер Сатурн Уран Нептун Юпитер – гигантский быстро вращающийся шар. В его атмосфере расположены длинные слои облаков, из-за которых планета выглядит полосатой. Юпитер имеет кольцо, но оно узкое и не такое заметное как у других планет.

Основные ошибки Эукариоты, прокариоты, вирусы: обоснование биологических объектов. Строение и функции вегетативной нервной системы. Биосинтез белка, энергетический обмен. Характеристика растительных и животных тканей. Характерные функции физиологических систем. Движущие силы эволюции, результаты эволюции. Задание Части А Выбрать один

Ломоносов внес значительный вклад в развитии химии и химической технологии, географии, минералогии, геологии. При этом Ломоносов был поэтом, одним из основателей современной системы стихосложения, художником, историком, экономистом, философом и просветителем Михаил Ломоносов родился 8 ноября 1711г. в деревне Денисовка (ныне село

Внутригрупповые конфликты - конфликты внутри малых производственных группСтороны внутригруппового конфликта:Отдельные члены группы;Отдельные группировки внутри группы;Член группы и остальная часть

Прил…гать усилияСл…жить вещиОтл…жить празднованиеВозл…гать надеждыПредл…жить блиныБезотл…гательное делоК…снуться чудаРадостное предпол..жение К…саться рукойТочки соприк…сновенияНе к…саются влагиРаспол…жились у костраПол…жение дел "Четвёртое лишнее"1) Вечнозеленые р стения2) Молодая пор сль3) Юный возр ст4) Выр щенный урожай 1) Дог рающий костер 2) Южный заг р 3) Выг рел на солнце 4)

Тип урока: урок изучения нового материала.Вид урока: урок-практикум.Цель урока: сформировать специальную компетентность - умение создавать, редактировать и сохранять видеофайлы с помощью стандартной программы Windows Movie Maker.2 Организационный момент.Инструктаж по ТБ.Тестирование на ПК.Демонстрация видеоролика.Изучение нового материала. Создание видеофильма (по вариантам). Задание на

Социальный заказ Развивающемуся обществу нужны: современные образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозировать их возможные последствия, люди, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью, с развитым чувством ответственности за судьбу страны Психофизическое состояние учащихся

Ученик, хватит, бегать, школа, осенний Основные признаки предложенияГлавные члены предложенияСлова связаны по смыслу и грамматическиСлужат для того, чтобы сообщать, спрашивать, выражать просьбу, совет, приказание

Словарная работаПланер, киль, крыло, аэроплан, самолет, иллюминатор. Отгадайте загадку.Летит, как стрела,Жужжит, как пчела.

The red rose became the emblem of England after the War of the Roses (1455-1485) which was the war for the English throne.

Милосердие Милосердие - это … милосердие добротажалостьпомощьпрощение

Цели урокаПознакомить учащихся с историей открытия клетки, показать роль увеличительных приборов в изучении клеточного строения растений и животныхПознакомить учащихся с устройством микроскопа и правилами работы с нимДать представление о клетке как структурной единице

Природные зоныТундрыЛесаЛедяные пустыниПустыниСтепиТропические лесаСаванныРасположите природные зоны по порядку их следования c cевера на юг. Догадайся, о какой природной зоне идёт речь.Место, где растёт огромное количество разнообразных деревьев.

АМФОРА- античный сосуд яйцеобразной формы с двумя вертикальными ручками, нередко с острым коническим дном.ЛЕКИФ- древнегреческая ваза, предназначенная для хранения оливкового масла, которая также использовалась как погребальный дар в V в. до н. э. Характерными чертами лекифа являются узкое горлышко и небольшая

Цель и задачи организации:Цель - привитие традиционных казачьих морально – нравственных норм и ценностей подрастающему поколению.Задачи: Воспитать чувства патриотизма, верности Отечеству;Сформировать у ребят стойкое желание вести здоровый образ жизни;Подготовить юношей к военной службе;Изучить историю и культуру Донского края;Оптимизировать взаимодействие с Русской

Бюро Президиума РАО на своем заседании 16 ноября 2005 года рассмотрело итоги работы Образовательной системы «Школа 2100»:«…авторскому коллективу «Школа 2100» удалось создать современную личностно ориентированную образовательную систему, которая реализует идеи развивающего образования непрерывно и преемственно от дошкольной подготовки до окончания общеобразовательной