Учебные презентации

ЗАДАЧИ УРОКА:1.Повторить основные понятия, связанные с темой урока;2.Закрепить нанесение точек на координатную плоскость по координатам, знаниям терминологии;3.Закрепить нахождение координат точек по рисунку, выполненному в координатной плоскости. ВОПРОСЫ:1.Как построить точку А(-2;5)?2. Какие знаки имеют координаты точек во второй четверти?

ВАСИЛИЙ ЕЛАНСКИЙ Трофим Иванович Мяло, Дмитрий Шевчук, Семён Петренко «Зараза…!,

Цели: Повторить с учащимися определение смежных углов, вертикальных углов, теорему о смежных углах, вертикальных углах. Ввести определение биссектрисы, обозначение, построение.Развивать смекалку, мышление, наблюдательность при рассмотрении наглядно-поисковых задач.Воспитывать познавательный интерес к предмету. Устно:Какие два угла называются смежными?Какие два угла называются вертикальными?Сформулируйте теорему

Мама Это самое дорогое, что есть у нас в жизни. Самый близкий и родной человек. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.

Работаем с картой1 Назови и покажи природные зоны Африки. 2 Какая связь между климатическими поясами и природными зонами?3 Назови признаки природных зон экваториальных лесов, саванн и пустынь.

В пустые клетки впишите слова, которые обозначают: 1) название дерева; 2) танца; 3) части патрона; 4) рыбы.         Фонетические прятки Ищем [й]. Сколько раз встречается этот звук в словах? Назовите эти слова.

Православные храмы

К. А. Тимирязев писал: «Дайте самому лучшему повару сколько угодно свежего воздуха, солнечного свет и целую речку чистой воды и попросите, чтобы из всего этого он приготовил вам сахар, крахмал, жиры и зерно – он решит, что вы над ним смеётесь».

Ярославль - самый большой город Золотого кольцаЯрославль считается самым красивым городом Поволжья. Ярославль - жемчужина в „Золотом кольце" древнерусских городов, расположенных на севере и востоке от Москвы. Исторический центр города занесен в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО, что неудивительно: в центре

*Рынок это наиболее эффективный инструмент развития экономики. Основная особенность рынка заключается в его способности к саморегулированию. Поскольку производители, учитывая спрос потребителей, решают, что и сколько производить. В основе функционирования рынка лежит конкуренция. Она является основным мотивом, побуждающим предприятие к борьбе за

По значению слова этой части речи делятся на два разряда: количественные и порядковые. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ Морфологические признаки числительных Количественные числительные изменяются только по падежам.

Устная работаДано: ∪АВ : ∪ВС : ∪АС=2:3:4 Найти: ∠АОВ, ∠ВОС, ∠АОСДано: ∠МОN=∠EOK, ∠MON : ∠NOK : ∠MOE= 3:4:5Найти: ∪МЕ, ∪NK, ∪КЕ. Угол вершина которого лежит на окружности, а стороны пересекают окружность, называется вписанным углом. Вписанный ∠ АВС опирается на ∪ АМС.

Биография Кант воспитывался в среде, где особое влияние имели идеи пиетизма – радикального обновленческого движения в лютеранстве. После обучения в пиетистской школе, где он обнаружил прекрасные способности к латинскому языку, на котором впоследствии были написаны все его четыре диссертации в 1740 Кант

Дом в СимбирскеВ одном из больших каменных домов , ближе к центру, жила семья Гончаровых. Отец вел торговлю хлебом. Семья была зажиточная, окруженная родственниками, домочадцами, прислугой. Кабинет И.А. Гончарова.В музее в кабинете И.А.Гончарова представлена большая коллекция его вещей: кресла для отдыха;

Whether the weather is fine, Or whether the weather is not, Whether the weather is cold, Or whether the weather is hot, We`ll weather the weather Whatever the weather, Whether we like it or not. We know four

Природно-территориальные комплексы Западной Сибири

Приоритетные направления в организации работы по физическому воспитанию: создание условий, содействующих формированию навыков здорового образа жизни, сохранению и укреплению физического и психического здоровья обучающихся средствами физической культуры и спорта; оснащение учебно-тренировочных занятий физкультурно-спортивным оборудованием и инвентарём;обеспечение тесного взаимодействия учебного и

На овчарку он похож, Что ни зуб – то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, на овцу готов напасть… Рыжая плутовка, хитрая да ловкая. Хвост пушистый, мех золотистый.

Дикие животные.1. Дикие животные – живут в лесу.медведь лисаволкзаяц Лес.