Учебные презентации

.Норманны (от Nord и mann, то есть "северные люди", нем. Normannen, франц. Normands). - Под этим именем известны германские племена, населявшие Скандинавию (Норвегию, Швецию, Данию, Ютландию) и совершавшие с VIII в. набеги на берега почти всей Европы.«Господи, защити нас от ярости

Цели: Расширить знания учащихся об основных свойствах живого вещества,чертах сходства и отличия живой материи от неживой;сформировать знания об уровнях организации живой природы;продолжить развитие умений работать с текстом,составлять схемы и таблицы. План урокаОрганизационный момент.Проверка знаний по теме: «Биология: предмет, задачи, методы исследования

Отечественное телевидение пока не может похвалиться обилием программ о рекламе. "Рекламная пауза" пытается восполнить этот пробел и рассказывает о: последних новостях рекламы со всего света, о том, как работает рекламный цех в России и за рубежом, о фестивалях и PR- акциях,

Цель урока: познакомиться со сказочным миром писателя; показать силу воли и мужество Герды во время поисков Кая; проанализировать способы раскрытия характеров героев; раскрыть проблемы, положенные автором в основу сказки. материалы Единой коллекции ЦОР «Балет «Щелкунчик».Действие 2. Картина 3. Вальс цветов.

Почему протекают химические реакцииНа бумаге можно написать уравнение любой химической реакции («бумага все стерпит»), а возможна ли такая реакция практически?В одних случаях (например, при обжиге известняка: СаСО3—> СаО + СО2) достаточно повысить температуру, чтобы реакция началась, а в других (например, восстановление

ТЕМА УРОКА: ПОЛИСАХАРИДЫ. КРАХМАЛ И ЦЕЛЛЮЛОЗАЦели урока:Рассмотреть в сравнениистроениесвойстваприменениезначение в природе крахмала и целлюлозы Классификация углеводов Триозы Тетрозы ПентозыРибоза С5Н10О5Дезоксирибоза С5Н10О4 Гексозы С6Н12О6Глюкоза Фруктоза С12Н22О11Сахароза –пищевой сахарМальтоза –солодовый сахарЛактоза – молочный сахарГликоген Целлюлоза Крахмал (С6Н10О5)nУглеводы Моносахариды Полисахариды Дисахариды

Индикаторы – это органические и неорганические вещества, изменяющие свою окраску в зависимости от реакции среды. Название «индикаторы» происходит от латинского слова indicator, что означает «указатель». Цель работы: Изучение свойств синтетических индикаторов, применяемых в школьной лаборатории, и исследование свойств индикаторов, полученных

А.С.Пушкин Давайте сегодня перенесёмся в XIX век, познакомимся подробнее с этим жанром на примере писем А.С.Пушкина, а также писем героев Пушкина XXI век – век современных технологий: компьютеры, Интернет, мобильные телефоны… Как популярны слали sms-сообщения,

Цели урока:Освоить основные характеристики устройств ПК;Иметь представление о функциональном назначении периферийного оборудования. Какие основные компоненты должны присутствовать у устройства, чтобы его можно было назвать ПК?Устройства ввода-вывода; ???Память;Процессор.

Цель: выяснить, как собираются и группируются статистические данные, как можно наглядно представить статистические исследования . уточнение понятия «статистическое исследование»;исследование успеваемости по итогам 4 класса;исследование интересов учащихся 5 класса;исследование распорядка дня учащихся 5 класса;исследование уровня здоровья учащихся 5 класса;исследование роста учащихся

Среди обитателей нашей планеты насчитывают 1,5-2 млн. видов животных. Их изучением занимается наука – Зоология.http://www.folomade.ru/taxonomy/term/686/0 Животные характеризуются специфическими чертами: гетеротрофным питанием, отсутствием прочной клеточной стенки, наличием в клетках центриолей, специфическими особенностями обмена веществ, подвижностью, ограниченным ростом и др. http://sozdatelj.mylivepage.ru/image/index/last

Цель урока: обобщить сведения об углеводородах. УЭ1 Обобщить знания по составу и классификации углеводородов, особенностях строения их молекул.Что представляют собой углеводороды?Углеводороды это органические вещества, состоящие из атомов углерода и водорода.Какие классы углеводородов вы знаете?Алканы, алкены, алкины, циклоалканы, алкодиены.Какие признаки классификации углеводородов

Тур 1 Узнай политического деятеля© Жариков В.В. 2008 ? Сильвио Берлускони© Жариков В.В. 2008

Главное содержание подросткового возраста составляет его переход от детства к взрослости. Какие подростковые проблемы вы можете выделить?1. Непонимание со стороны взрослых2. Предвзятое отношение друг к другу3. Агрессивность по отношению к окружающим4. Неумение реализовать себя5. Неумение отстаивать

72 : 9 = Ответ:8986 Помогите Розовой Пантере справиться с заданиями! 7 ∙ 9 = Ответ:64566363

«Русская литература XIX века представляет собой не единый поток, а процесс сложного взаимодействия активно борющихся литературных направлении, – сказал В.И.Ленин, – в этой ожесточенной борьбе писателям охранительного лагеря противостоят писатели прогрессивной идейности». ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМАТИКА И ВЕДУЩИЕ ИДЕИМежду освободительным движением и отечественной

Цели и задачи урока1.Ввести понятие масштаба2.Учить читать масштаб3.Учить решать задачи, связанные с понятием масштаб4. Показать практическое применение понятия отношения5. Формировать вычислительные навыки при решении задач6. Воспитывать аккуратность и дисциплинированность, умение работать в парах, помогать товарищам Устный счет 370+230=

Не более 1 часа в сутки с перерывами через 15-20 минут для ребенка 6-9 лет. Положительный результат:научат детей счету, иностранному алфавиту, усилят концентрацию внимания, улучшат мыслительные операции, процессы принятия решения, будут способствовать формированию художественного воображения, помогут развить быстроту реакции.