FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Происхождение денегРационалистическая концепция происхождение денег как результат соглашения между людьми, которые поняли, что для улучшения условий обмена нужны специальные инструменты;Эволюционно-историческая концепция происхождение денег как длительный исторический процесс развития экономического сотрудничества, как
Дерево целейДерево целейЧто возьмём на урок?Смеяться над другомленитьсяУзнавать новоеОтвлекатьсяСтаратьсяПовторять то, что знаемСоветоваться с другом Герои сказки «Колобок»Пришли к нам в гости на урок.Каждый задание принёс, И приготовил вам вопрос.Герои сказки «Колобок»Пришли к нам в гости на урок.Каждый задание принёс, И приготовил
Что изучает словообразование.Понятие производной, непроизводной и производящей основы Словообразование – это раздел языкознания, в котором изучаются способы образования слов. Изучая словообразование, можно понять способы развития языка в целом. Ведь язык, на котором мы говорим, постоянно изменяется, всё, что происходит в обществе,
План работы.1. Кожа2.Опорно-двигательная система.3.Органы пищеварения.4.Органы выделения.5.Органы дыхания.6.Органы кровообращения.7. Нервная система. 8. Органы чувств.Человек и его строение Строение кожи 123859467Кожа ________________________________________ от трения, лёгких ударов и _____________, от проникновения _______________________________, от перегрева и _________________, от высыхания и ______________________. Через кожу выделяются лишние
http://www.dataplus.ru/Arcrev/Number_43/1_Geograf.html1. Что такое ГИС? ГИС – это набор компьютерного оборудования, географических данных и программного обеспечения для сбора, обработки, хранения, моделирования, анализа и отображения всех видов пространственно привязанной информации.ГИС – это среда, которая связывает географическую информацию (где что находится) с описательной (что
А3 Укажите, какое средство речевой выразительности используется в выражении: «этот опасный путь был единственной ниточкой, связывавшей плацдарм с Ленинградом».Метафора2) Сравнение3) Перифраз4) оксюморон B6В приведенном ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями
Цель: Развивать в личности, заложенные природой задатки, формировать способы умственных действий и навыки творческого мышленияЗадачи:Формирование устойчивой мотивации к изучению биологииРазвитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся.Эффективное использование ИКТ в учебном процессе Линия развития интеллектуальных способностей ребенкаРазвитиеустной и письменной речинаблюдательности Формирование уменийсравниватьпротивопоставлятьанализироватьвыделять главноепроводить обобщениепроводить
Ответь за минуту.1. Что такое потребности2. Виды потребностей3. От чего зависит набор и характер потребностей?4. Какие общие закономерности характерны для потребностей?5. Что необходимо для удовлетворения потребностей? Ответь на вопрос теста.1. Верны ли суждения о рациональном выборе:А) рациональный выбор – это лучший
Данная презентация поможет учащимся познакомиться с растительным и животным миром Калининского района. Здесь представлены фотографии редких животных и растений и их краткое описание.Учащиеся узнают, какие животные и растения являются редкими в нашем краю, как человек использует их в своей жизни. Презентация
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org