Учебные презентации

Привлечь внимание к экологическим проблемам загрязнения воды.Воспитать бережное отношение к природе, водоисточникамНаучить рациональному водопотреблению.ЦЕЛЬ: Информировать учеников об экологической проблеме вод РоссииПропагандировать рациональное водопотреблениеПовышать культуру потребления водыВовлекать учеников в решение вопросов водосбережения.ЗАДАЧИ:

Цели и задачи исследования- Сформировать у моих ровесников правильное отношение к своему здоровью через понятие здорового питания- Исследовать, полноценно ли организовано питание младших школьниковИзучить, как питаются мои одноклассникиИзучить необходимые компоненты рациона младшего школьникаДать необходимые советы по составлению и соблюдению

Конденсатор - система з двох чи більше електродів, які розділені діалектриком, товщина якого менша у порівнянні з розміром обкладок. За будовою конденсатори бувають:ПаперовіСлюдяніКерамічні Електролітичні

План темы1.Обострение восточного вопроса2.Начало войны3.Вступление в войну Англии и Франции4.Оборона Севастополя5.Парижский мир 1856 года Основной вопрос:Каковы были причины поражения России в Крымской войне?

Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. Удельная теплота сгорания топлива — физическая величина, показывающая, какое количество теплоты выделяется при полном сгорании топлива массой 1 кг или объёмом 1 м³. Удельная теплота сгорания измеряется в Дж/кг (Дж/м³) или калория/кг (калория/м³). Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. Для экспериментального измерения этой

«... одна из отличительных черт таланта Островского состоит в умении заглянуть в самую глубь человека и подметить не только образ его мыслей и поведения, но и самый процесс его мышления, самое зарождение его желаний» Н. Добролюбов«... у него - выдуманные

В ходе исследования мы хотим выяснить:К какому классу принадлежат змеи? Почему их выделяют в особое царство?Есть ли польза от змей? Наше предположение: Мы считаем, что змеи – это отдельные живые организмы, похожие на червяков, самостоятельное подцарство в царстве живой природы.

Значение изображений местностиСтроителиГеологиПутешественникиСельское хозяйствоВоенные… Виды изображений местностиРисунокАэро-фотоснимокСнимок из космосаПланместности

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОГРАММЫ Сахнова Татьяна Владимировна, д.ю.н., профессорОбразование: Аспирантура Института государства и права АН СССР; защита кандидатской диссертации – в ИГПАН СССР (г. Москва, научный руководитель – проф. А.А. Мельников). Защита докторской диссертации (1998 г.) – МГУ им. М.В. Ломоносова (г.

Виртуальное обучениеВиртуальная школа — образовательное учреждение, в котором педагогический процесс и обучение студентов осуществляются через Интернет. Материалы по учебным курсам в виртуальной школе представлены в электронном виде и выкладываются на веб-сайте таким образом, чтобы прошедшие авторизацию студенты могли ими

Скорость химической реакции определяется изменением количества реагирующих веществ или продуктов реакции за единицу времени в единице объема (для гомогенных систем) или на единице площади (для гетерогенных систем) Гомогенные системы: Газ + газ Жидкость

Главная задача воспитание нравственного, ответственного, творческого инициативного и компетентного гражданина России

РАУНД 11 ИЗ 3 ЦИРКОВЫЕ СВОИХ НЕ БРОСАЮТ!

При обследовании детей, поступающих в дошкольное учреждение, наблюдается различное речевое развитие. Условно их можно разделить на три группы: 1. Дети, у которых речь совсем отсутствует. 2. Дети, которые говорят отдельными словами. 3. Дети, которые говорят фразами, но их речь невнятная и с грамматическими ошибками.

Многие с детства любят кататься на коньках. Секрет возникновения и популярности коньков кроется в их необыкновенной способности скользить по льду. А почему лед скользкий? Может быть потому, что он гладкий? А возможно, секрет в другом - в образовании тоненькой пленки

Водные растенияНекоторые растения, укоренившиеся на дне рек или озер, поднимают листья над водой. Другие, с подводными листьями, растут на мелководье, где достаточно солнечного света. Они все приспособились к жизни в воде. Цветы и листья водяной

Жизненный и творческий путь А.Блока 28.11.1880г. Родился в Санкт-Петербурге. Отец – профессор государственного права в Варшавском университете, мать – переводчица художественной литературы. Александр был мальчиком тихим, молчаливым, росшим одиноко среди обожавших его женщин – матери, теток, бабки.Вообще, как он сам говорил,

Автор работы:Кузебаева ЭльмираКласс: 8Школа: Биктимировская