Учебные презентации

Здравствуйте, я житель страны Морфология. Меня зовут: ГЛАГОЛ. - Я все время что-то делаю:Я страшное дело какой деловой:В любые дела ухожу с головой.Задачи решаюНа скрипке играю.

РЕСУРСИ СВІТОВОГО ОКЕАНУ Головними багатствами Світового океану є різноманітні природні ресурси - природні об'єкти і явища, придатні для людини. Розрізняють : біологічні, мінеральні енергетичні ресурси. Біологічні ресурси океану усі живі організми океану, які може використати людина. Світовий

Спортсмен бежит быстро.На вершине небоскрёба очень высоко.Бабочка легко перелетала с цветка на цветок. Спортсмен под номером 33 бежит быстрее, чем спортсмен под номером 26.Птица может взлететь выше любого небоскрёба.

1234567891011121314151617181920212223Вперёд! К открытиям! 1 балл2 балла3 балла Михаил Михайлович Пришвин Назовите автора сказки-былиОтвет

ЦНС осуществляет две функции рефлекторную и проводниковую. Рефлекторная деятельность осуществляется за счет рефлексов. РЕФЛЕКС – реакция организма, возникающая на раздражение рецепторов и осуществляемая с участием ЦНС. В естественных условиях рефлекторная реакция происходит при пороговом и надпороговом

Знать: отличия живой и неживой природы; их взаимосвязь.Уметь: различать предметы живой и неживой природы; выделять явления природы.Оборудование: жёлтые и зелёные фишки, картинки с изображением животных, растений и предметов неживой природы. Ход урока Тема: Живая и неживая природа. ПРИРОДАЖИВАЯнеживая

План лекцииПонятие земли как экономического ресурса. Особенности рынка земли. Спрос и предложение земли. Сельскохозяйственный и несельскохозяйственный спрос на землю. Абсолютная и дифференциальная рента. Цена земли.Налогообложение земельной ренты.Плодородие и местоположение земли как основные факторы, влияющие на спрос на землю. Земля как фактор

Живая математика (по книгам Я.И. Перельмана) «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев сделать его немного занимательным»Б. Паскаль

«Именно учитель в первую очередь отвечает за организацию комфортной образовательной среды, делает (на практике) эту среду благоприятной для обучения школьников.» Рубцов В.В. Труд учителя входит в группу профессий с большим числом стресс-факторов, что в свою очередь, предъявляет повышенные требования к такой ее

Река Нил, адрес - АфрикаРека берёт начало на Восточно-Африканском плоскогорье и впадает в Средиземное море, образуя дельту. В верхнем течении принимает крупные притоки — Бахр-эль-Газаль (левый) и Ачва, Собат, Голубой Нил и Атбара (правые). Река Нил

Тема. Лесные и торфяные пожары Познакомить учащихся с происхождением и классификацией лесных и торфяных пожаровСпособами оповещения о лесных и торфяных пожарахУзнать о действиях по защите от лесных и торфяных пожаровВыяснить последствия лесных и торфяных пожаровПознакомить учащихся со способами тушения лесных и

1. Находить особо важные точки графика: - стационарные и критические точки;- точки экстремума;- точки пересечения графика с осями координат;- точки разрыва функции.2. Проведя исследование функции, построить график.Цели: изучив данный учебный элемент, вы сможете: Необходимое оборудование, материалы и вспомогательные средства:

Начинаем разговорМы про важный светофор!На дороге он стоит,За движением следит! Из истории светофора

Географическое положениеРумыния расположена на юго-востоке Европы. Площадь Румынии 237 500 квадратных километров, это больше, чем Болгария и Венгрия вместе взятые. Вся Румыния, за исключением Черноморского побережья, входит в бассейн Дуная. К югу от Дельты Дуная расположилось черноморское побережье, к юго-западу -

Что же такое «ИНФОРМАТИКА»???Наука, которая изучает Законы Методы Способы накопленияСпособы обработки Способы передачиинформации Немного из истории1617 г. – создана логарифмическая линейка1623 г. – первая «считающая машина», созданная Уильямом Шикардом. Выполняла сложение и вычитание с 7 – значными числами.

Этапы становления компетентностного подхода в образованииПервый этап (1960-1970 гг.) характеризуется введением в научный аппарат категории «компетенция», созданием предпосылок разграничения понятий компетенция/компетентность. Второй этап (1970-1990 гг.) характеризуется использованием категории компетенция/компетентность в теории и практике обучения профессионализму в управлении.Третий этап исследования компетентности как

В зависимости от продукции, которую получают от культурных растений, их подразделяют на Овощные

В гости в детский сад №19 «Колокольчик»Детки в садике живут, Здесь играют и поют. Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят. Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад - второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы

Famous PeopleofGreat BritainЗнаменитые люди Великобритании James Cook