Учебные презентации

Найдите синус угла AOB. В ответе укажите значение синуса, умноженное на . 1. Найдите тангенс угла AOB. 2.

Цель – Изучить сложность перевода интернациональных слов на примере статьи из газеты « The Daily Mail» . Задачи:Рассмотреть понятие и привести общую характеристику интернациональной лексики.Изучить происхождение заимствованной лексики из других языков. Проанализировать способы переводческих трансформаций интернационализмов, а также

Числа, полученные при измерениях выразить в более мелких величинах 1,2 м = 3,25 м = 1,02 м = 0,74 м = 14,5 дм = 15,6 см Определить глубину паза

повторить физические и химические свойства водорода и кислорода, распространение их в природевспомнить уравнения горения простых и сложных веществпознакомиться со способами получения газов в лаборатории и промышленностирассмотреть способы собирания и распознавания водорода и кислородаузнать области применения этих газов Цели урока Примерно века

"Серебряный век" - это стык двух веков в истории России: XIX и XX. В это время появляются такие художественные направления :Реализм;Модернизм Реализм. В.М. ВаснецовВи́ктор Миха́йлович Васнецо́в  1848 -1926 — русский художник-живописец и архитектор, мастер исторической и фольклорной живописи.Гамаюн 1897

“He who doesn’t know any language, doesn’t know his own one” GoethНаучно-практическая конференция23 мая 2008Бытьили не бытьлингвистической школе? Ведущие принципы организацииобразовательного процессапо

Рацион питанияБелкиЖирыУглеводы2а, 2б14б, 5 Роль жиров в здоровом питании спортсменов.Жиры хорошо усваиваются организмом, имеют высокую калорийность, содержат биологически активные вещества (ненасыщенные жирные кислоты, фосфатиды, витамины А,Д,Е,F, токоферолы, красящие вещества).Животные жиры содержат холестерин.

Александр Васильевич Суворов родился  13  ноября  1730 года в Москве . Раннее детство Суворов провел дома, где и получил домашнее образование. Назван в честь Александра Невского. Детство провёл в отцовском имении в деревне. Суворов рос слабым, часто болел. Отец готовил его

Творческая активностьсамостоятельностьновизна способов деятельностиоригинальность Показатели сформированности творческой активности детейВысокий уровень интереса к урокамСпособность к фантазированию, воображениюПроявление догадливости и сообразительностиПроявление радостных эмоций в процессе работыУмение преодолевать возникшие трудностиСтремление к оригинальностиПроявление самостоятельности в работе

Загляните в этот «графический чемоданчик». Посмотрите, какое там богатое меню всяких металлических изделий. Отберите из них такие три изделия, которые могут надежно скрепить изображенные в левом верхнем углу детали.Определите названия выбранных деталей и название всего соединения. Среди разъемных соединений наибольшее распространение

Витамины (лат. vita жизнь + амины) — низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, абсолютно необходимые для нормальной жизнедеятельности организмов. Являются незаменимыми пищевыми веществами, т.к. за исключением никотиновой кислоты они не синтезируются организмом человека и поступают главным образом в составе продуктов питания. Участвуя

Насильственное « открытие» Японии.Начало эры « просвещённого правления»Реформы Мэйдзи.Реформы в области государственного управления.Новые черты экономического развития.Внешняя политика.План: Что помогло Японии встать в один ряд с развитыми капиталистическими странами за столь короткий срок?Задание на урок:

сплотить детский коллектив и коллектив родителей, в совместной деятельности прививать любовь к спорту, активному отдыху и здоровому образу жизни.Цель: Задачи: развивать двигательные умения и навыки; способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма; приобщение детей и их родителей

В работе с родителями решаются следующие задачи:1.Повышение педагогической культуры родителей.2. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы.3. Формировать потребность семьи в здоровом образе жизни. Пропаганда педагогических знаний ведется через систему наглядной агитации.

Цели урока:обобщить знания по теме «Умножение и деление натуральных чисел»;научиться их применять при решении различных заданий. Игра – это творчество, труд и воля, Игра развивает внимание вдвое! Важна в ней сплочённость всего коллектива, Но больше всего в ней важна

ЦМС имени А.С.ПоповаФедеральное государственное бюджетное учреждениеУчредитель – Федеральное агентство связи Министерства связи и массовых коммуникацийОснован в 1872 году в Санкт-Петербурге как Телеграфный музей07.05.1945 -«Центральный музей связи имени А.С.Попова»1974-2003 – закрыт для посетителей в связи с аварийным состоянием здания и коллекций2001-2003 –реконструкция

*Расскажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне попробовать, и я научусь

Персидское царство Греко-персидские войныПричины войны.Когда началась?Кто победил? Почему?Как вооружены соперники?Каков состав армий?Характер войны.Герои войны.Итоги и результат.

Кавалергарда век недолог, и потому так сладок он.Труба трубит, откинут полог, и где-то слышен сабель звон.Еще рокочет голос трубный, но командир уже в седле.Не обещайте деве юной любови вечной на земле. 

Свет - это электромагнитные волны, воспринимаемые человеческим глазом. Он обладает квантово-волновым дуализмом, являясь одновременно электромагнитными волнами и потоком частиц – фотонов (квантов, корпускул).