Учебные презентации

Оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 1 - 4 классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО;осуществить диагностику достижения предметныхи метапредметных результатов, в том числе уровнясформированности универсальных учебныхдействий и овладения межпредметнымипонятиями.Назначение Всероссийской и итоговых проверочных работ соответствие между требованиями ФГОС НОО

Проект в средней группе Тип проекта: практико - ориентированный, краткосрочный. Возраст: дети 4 – 5 лет. Проблема: внешний интерес детей и родителей в театральной деятельности.

Проблема : Недостаточное развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста. Цель:  Создание условий для развития мелкой моторики.Задачи проекта: Совершенствовать предметно - развивающую среду для развития мелкой моторики; Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей младшего дошкольного возраста через использование разнообразных

В дошкольном возрасте у детей закладываются основы здоровья, формируются двигательные навыки, создаются предпосылки разностороннего развития личности. Основным средством укрепления здоровья, формирования двигательных навыков ребенка и повышенной работоспособности детского организма является общий двигательный режим, который предусматривает ежедневную двигательную деятельность детей в разных

Устныйсчёт

ЦЕЛЬ:Расширять и закреплять знания детей о разных профессиях. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию. У меня не мало дел,Если кто-то заболелВсех я вылечу друзья!Отгадайте кто же я?

Программу разработала: Понихидкина А. Н. Утверждена на педагогическом совете от 28 августа 2008 года. Обоснование проблемы.КЦП «Восхождение к истокам»

тема:как человек использует свойства воды что должны знать три состояния воды три свойства водычто должны узнать где, как и какие свойства воды помогают человеку

БОЖЬЯ КОРОВКАВсех жучков она милей,Спинка алая  у  ней.А на ней кружочки –Чёрненькие точки. ( божья коровка.) ПЧЕЛАСок цветов душистый пьёт,                    Дарит нам и воск, и мёд.            

Ничего не боялся я столько,как жить в городебез истории, преданийи памятников. Аполлон Григорьев.

ладошки и ножки осенние листочки

Дрозды-рябинники собрались в стаи и откармливаются перед тем, как откочевать в тёплые края. Коростель раньше всех тронулся в путь, потому что он на юг то летит, то пешком идёт.

Малая Родина... У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать - всё.Дает возможность познакомить с понятием «Малая Родина», которая включает в себя все условия

По энциклопедическому словарюЛогопедия (от греч. Logos – слово и paidea – обучение) отрасль дефектологии, изучающая нарушения речи при нормальном слухе, и разрабатывающая пути их преодоления и предупреждения Слово «логопед» Логопед – специалист, который изучает нарушения речи и разрабатывает пути их

В данной презентации мы познакомим Вас:С понятием образовательная программа и для чего она необходима?Моделью образовательной программы.Основными направлениями развития детей и образовательными областями. Разделами основной образовательной программы дошкольного образованияФормами взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей.Уважаемые родители! Программа разрабатывается, утверждается и реализуется в

1020304050102030405010203040501020304050традициисказкиИз историиребусы Старинный ритуальный танец у елки. НОМИНАЦИЯХоровод10

Взяли мы две книжки –Папа взял и я.Папина— большая, тонкая— моя.Думал я, все думалИ решил сказать: «Я хочу большуюКнижку почитать!»Папа улыбнулся,Возражать не стал,Взял мою он книжку,Мне свою отдал.Долго я старался,Но прочесть не мог.«Что это за буквы?»«Формулы, сынок».Очень интересно,Только не понять,Попросил я