Учебные презентации

СодержаниеЛенинград – город-герой;Блокада Ленинграда;Морозы и голод;Дорога Жизни;Орден «Золотая звезда». Ленинград – город-герой. Среди 13 городов-героев Советского Союза, Ленинград стоит на особом месте - он единственный город, переживший почти 3-х летнюю блокаду (872 дня), но так и не сдавшийся врагам. Для Гитлера, мечтавшего

1. Помоги Кате сравнить число фигур на рисунках Пети. МАТЕМАТИКА1211111122222Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. *Расскажи, каких фигур больше, каких меньше, каких фигур поровну. 2. МАТЕМАТИКА12111111222222Расскажи, каких фигур больше, каких меньше, каких фигур

ТРИЗ -теории решения изобретательских задач, нацеленных на раскрытие творческого потенциала детей, что очень важно. Генрих Саулович Альтшуллер. 15 октября 1926—  24 сентября 1998советский писатель-фантаст и изобретатель, автор ТРИЗ—ТРТС (теории решения изобретательских задач — теории развития технических систем)

Тип проекта: Познавательно-творческий, краткосрочный Время реализации проекта: С 18 по 28 марта 2019года Участники проекта:музыкальный руководительвоспитанникивоспитателиродители воспитанников АктуальностьМузыка является одним из важнейших средств воспитания духовности человека. Основы музыкальной культуры закладываются в детстве. В младшем возрасте ребёнок чувственным путём познаёт окружающий

Область знания – окружающий мирЦель работы –познакомиться с экономикой Родного города, изучить основные отрасли экономики города МосквыЗадачи работы: найти информацию об основных отраслях города Москвыподготовить сообщение об одной из отраслейпредставить одноклассникам результаты своей работы.4. Объект исследования – «Тушинский машиностроительный завод (ТМЗ)»5.

Ц Цели:-Формирование у детей представлений об особенностях жизни перелетных птиц.-Развитие познавательного интереса к живой природе.-Воспитание бережного и заботливого отношения к птицам.

Каждый год в авариях Россия теряет до полуторы тысячи молодых граждан – это дети до 16 лет. Еще свыше 20 000 детей получают в происшествиях серьезные увечья, длительные психические травмы, причем каждый четвертый ребенок остался инвалидом. В 2010 году

Сочинение о маме «Моя милая мамочка» Урок развития речи в

Цель: Совершенствование умения составления рассказа по картине.Задачи:Обучать детей отвечать на вопрос воспитателя, описывая предмет; составлять с помощью воспитателя небольшой рассказ по картине, активизировать в речи детей прилагательные и глаголы.Развивать творческое воображение.Формировать доброжелательность, воспитывать любовь к домашним животным.Оборудование: картина «Кошка с котятами»,

К К

Стелла Апшеронску Флаг Апшеронского района

АлгоритмПрочитай слово. Поставь ударение. Выдели корень. Найди безударную гласную в корне. Подбери проверочное слово. Напиши слово. Выдели орфограмму. В л_су на кр_ю оз_ра остановились на отдых жур_вли.

Выбери, чему ты хотел научитьсяу каждой семьи, а что бы сделалпо-своему. Кем часто приходиться быть в семье маме, папе, бабушке, дедушке? Как ты им помогаешь?

Актуальность Уже в дошкольном возрасте ребенок часто сталкивается с экономическими понятиями: «товар», «деньги», реклама», и у него неминуемо возникает множество вопросов: «Откуда берутся деньги?», «Можно ли

АЛГОРИТМ1. Читаю слово, слышу шипящий на конце слова: Ж,Ч,Ш,Щ? 2. Это сушествительное?3. Определяю род.ДАНЕТДАНЕТЖ.РПИШУ ЬМ.РНЕ пишу Ь СуществительноеСхема-памяткаМ.Р.Ж.Р.

Я умею плавать. I can swim.Мы умеем бегать. We can run.Я умею кататься на велосипеде.I can ride a bike. Она может прыгать .She can jump.Он умеет кататься на лыжах .He can ski

Цели проекта: Обогащение знаний детей о диких животных в процессе творческой деятельности. Расширять представления детей о жизни диких животных зимой. Задачи: Совершенствовать речь детей, расширять словарь. Воспитывать бережное отношение к природе, к животным. Развивать зрительное внимание, наблюдательность,

Грядки я свои полю. Морковку , свёклу , огурцы полю из лейки от души. Согласный звукСхема-памятка

Ловец снов индейский талисман, защищает спящего от злых духов. Плохие сны запутываются в паутине, а хорошие проскальзывают сквозь отверстие в середине. Представляет собой паутину из суровых ниток и оленьих жил, натянутых на круг из ивовой ветви; также на