Учебные презентации

Познание мира у дошкольников происходит через игру. Поэтому организация игровой деятельности в ДОУ уделяется особая роль в образовательном процессе. Мы включили разные виды сюжетов в качестве самостоятельной деятельности детей и как средство организации: познавательную и творческую активность.В начале работы над игрой

М . ШИНА А ЭтимологияСлово заимствовано из французского языка и образовалось от слова махина,что значит «сооружение, машина». Запишите слово, разделите на слоги, поставьте ударение, выделите орфограмму.ма - ши - нааТранскрипция′′мншыа

Я очень горжусь, что среди этих бесстрашных героев был и мой прадед Александр Парастаев. Антонов Алексей ИннокентьевичЦезарь Львович Куников Игорь Павлович ДолженковАлексей Петрович МаресьевКошевой Олег Васильевич Брагинский Михаил Абрамович Несмотря на то, что, будучи десятилетним пареньком, остался без отца, он вырос

Что такое модульное оригами?Основой модульного оригами являются модули, сделанные из бумаги прямоугольной формы

«Чудо- огород» -что же там у нас растет. «Уголок по развитию мелкой моторики»

Упражнения:1- вставка слова подходящего по смыслу;2- подчеркивание букв, обозначающих парные звонкие согласные звуки;3456789- выписывание слов, требующих проверки при написании;- подчёркивание слов с парными звонкими и глухими согласными на конце слов, которые нужно проверять;- подчёркивание орфограммы–парная согласная на конце слова;- подчеркивание

?

Тип проекта: познавательно – исследовательский, здоровье — сберегающий. Включает в себя творческую, познавательную и практическую деятельность. Вид проекта: групповой. Участники дети младшей группы (2-3 года), родители, воспитатели. Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя). Актуальность проекта: Данный проект предназначен для детей 1 младшей

Цель: развитие интереса детей к творчеству из природного материала.Задачи: привлекать детей к конструированию из разного природного материала, отбирать его в соответствии с замыслом; развивать инициативу, творчество, воображение; формировать желание сделать поделку красивой; воспитывать бережное отношение к природному материалу, любовь к живой

«Духовная жизнь ребенкаПолноценна лишь тогда, Когда он живет в мире Игры, сказки, музыки, Фантазии, творчества.Без этого он – засушенный цветок». В.А. Сухомлинский Цель работы: ознакомится с существующими видами творчества с использованием песка как основного элемента. И определить виды

Звёзды: -Звёзды- это огромные пылающие ……… -Они кажутся нам маленькими точками, потому что находятся очень ………….. -Звёзды отличаются друг от друг по …… и по ………. -Звёзд на небе очень много, и люди объединили их в …………. -На небе можно увидеть

Площадь представляет собой архитектурный ансамбль, возникший по проекту архитектора Карла Ивановича  Росси. *архитектурный ансамбль - группа сооружений, объединённых между собой в общую композицию. Что же находится в глубине площади?

Что такое лес?Что такое лес? Сосны до небес,

«По ступенькам взросления»Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образованияСрок реализации 2010 – 2014 г.Цель:воспитание и социально-педагогическая поддержка становления и духовно-нравственного развития личности младшего школьника «По ступенькам взросления»Задачи :• формирование патриотических ценностей, способности к духовному развитию на

Пасха всегда очень торжественно отмечалась и люди ее считали "праздником праздников". В пасху слышны звоны колоколов. Пасха-это самый большой православный праздник. Слово пасха значит "исход", "освобождение", "избавление". В этот день Воскрес Иисус Христос.

Маг, что придумал бумагу цветную Красную, желтую и голубую, Верил, наверно, что могут ребята Сделать фигурки из разных квадратов. Эти фигурки на всем белом свете Знали лишь только японские дети. Символом мира стал белый журавлик, Символом счастья – бумажный кораблик. Сказочных

Пам.тник, н.род, сч.стливый, ш.нель, в.йна, п.рад, в.сна, гор.д, поб.дитель. памятникнародшинельпарадгородсчастливыйвойнавеснапобедитель