Учебные презентации

- Ребята, вы любите путешествовать? А на каком виде транспорта можно путешествовать? -Давайте все вместе отправимся в путешествие на веселом паровозике «Гудок».Сегодня мы отправимся в страну сочетаний жи – ши,ча – ща,чу – щу.

Так что же логопед задаёт для выполнения на дом?Задания строятся на материале лексической темы, изучаемой всю предшествующую неделю на фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятиях, проводимых логопедом. Дополнительно новый материал закрепляют воспитатели во второй половине дня, а так же вне занятий в

Тематическое поле Знакомство с историей и развитием г.Куса Проблема Недостаточный запас знаний у детей о родном городе

Лепка из теста Рассматривание иллюстраций Выставка рисунков

На полу она – о, ужас! – Дамы молят им помочь, А, включив компьютер, тут же Подружиться с ней не прочь. мышка В них листочки спят на ветке, Чтоб весной раскрыться вновь, И они же в человеке Чистят и фильтруют кровь.почки

Поиск темы проектаТематическая неделя «Я в детском саду», встреча детей после летних каникулПредложение воспитателей «Устроить День Рождения группы» Планирование проекта – подготовка проектаБеседа «Что нам нужно, чтобы устроить праздник?»

Цветы бывают разные!Нарядные сестричкиВесь день гостей встречаютМедом угощают. (цветы)Какие цветы вы знаете?Цветы – одно из самых прекрасных созданий природы. Сколько радости приносит нам их красота! Садовые цветы!

Изучение литературного чтения в начальной школе (по материалам ФГОС) направлено на достижение следующих целей:овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как базовым навыком в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; совершенствование всех видов речевой

12 июня 2008 года, в день России, на Красной площади были объявлены итоги конкурса«7 чудес России». Победителями стали: озеро Байкал, Долина гейзеров на Камчатке, Мамаев курган и монумент Родина-мать, Петергоф, Собор Василия Блаженного, столбы выветривания в Коми и гора Эльбрус. I.Покровский

Цель:Знакомство с историей и культурой своей страны.Создание условий для совместной познавательно-игровой деятельности детей.Задачи:Познакомить детей с обрядовыми играми и забавами.Развивать у детей речь и память.Расширять кругозорВоспитывать доброту и уважение к обычаям и традициям русского народа. Технологии:Здоровьесберегающие: речевые игрымузыкотерапия Музыкальная ритмика Т.И.СуворовойСобственная разработка

Что же такое СПИД?СПИД – синдром приобретенного иммунного дефицита.

Подвижные игрыдля детей средней группы «Цветные автомобили» Игры с бегом и ходьбой

Соборная мечеть, XIII век.Единственное сохранившееся религиозное сооружение раннезолотоордынского периода. Мечеть высоко возвышалась над окружающими постройками и хорошо просматривалась с воды. Величественное сооружение было призвано демонстрировать мощь государства и величие ислама.

Урок кубановедения Кубань – мой край родной!

Цель использования:1. Развивающая – развитие речи, внимания, памяти, мышления, возникших психологических процессов.2. Воспитательная – формирование моральных и нравственных качеств.3. Обучающая – получение новых знаний, умений, навыков и их закрепление.4. Коррекционная – «исправление» эмоциональных, поведенческих

Эшемнең төп максаты:Эшемнең төп максаты: Кеше тормышында гөлләрнең әһәмиятле булуын дәлилләү. Тикшерү объекты:гөлләр. Тикшерү методлары:иҗади эзләнү;тәҗрибә ясау. Бурычлар:гөлләр турында төрле чыганаклардан белешмә алу; тәҗрибә туплау;гөлләр турында башкаларның фикерләрен тыңлау; Бүлмә гөлләренең төрләре Яфраклы гөлҮрмәле гөлЧәчәкле

Цель: познакомить детей с зоопарком как местом искусственного обитания животных.Задачи: расширять знания детей о диких животных в зоопарке;воспитывать бережное отношение к живой природе. знакомство с тигром