FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
«Обучить творчеству нельзя, но это вовсе не значит, что нельзя воспитателю содействовать его образованию и проявлению» Л.С. Выготский. Принципы:- развитие интересов, креативности и творческих способностей детей;- создание ситуации успеха, повышение собственной самооценки воспитанников;- стимулирование возникновения доброжелательных взаимоотношений в группе.
Учебный кабинет– учебное помещение школы, оснащённое наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная и внеклассная работа с учащимися. Учебный кабинет начальных классов – это учебно-воспитательное подразделение школы, являющееся средством реализации ФГОС начального общего образования,
Цели: Цель:содействовать укреплению здоровья детей;способствовать обогащению их двигательного опыта. Задачи игрового стретчинга:развитие физических качеств: мышечной силы, ловкости, выносливости, гибкости;развитие психических качеств: внимание, память, воображение, умственные способности; укрепление костно-мышечной системы, повышение функциональной деятельности органов
Предметно-развивающая средаэто комплекс эстетических, психолого-педагогических условий, необходимых для осуществления педагогического процесса, рационально организованный в пространстве и времени, насыщенный разнообразными предметами и игровыми материалами. Зоны кабинета начальных классов:УчебнаяИнтеллектуальнаяДвигательнаяБытоваяИгроваяТворческая
Гипотеза исследования Как кожа связана с головным мозгом? Цель исследования: узнать, какая система в организме человека отвечает за боль?Задачи:Узнать функции и строение нервной системы;Провести практическую работу (эксперимент), для того чтобы выяснить как работают нервные окончания Разработать рекомендации по профилактике заболеваний нервной
Цель:Задачи:-продолжать знакомить детей со старинными народными играми; -способствовать укреплению устойчивых детских объединений; -развивать внимание, память, воображение; -совершенствовать речевое общение детей в игровой деятельности; -формировать умение согласовывать свои действия с действиями партнеров по игре вместе с воспитателем развивать ловкость, смелость, быстроту движений;
Правила рабочего человека.Содержи в чистоте и порядке рабочее место.Выполняй работу внимательно, всегда думай, как сделать лучше.Береги инструменты и материалы.Заканчивая работу, убери своё рабочее место быстро и аккуратно.Правила безопасной работы с ножницами. Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org