Учебные презентации

«Сегодня я искал, творил и знания новые открыл, научился применять, задания теперь мне легко выполнять»Девиз урока: «Знания собираются по капле!» Чистописание Сс (написать в соединении)Характеристика звуков с, с ‘ Работа со скороговоркой.Сидел воробей на сосне, заснул и свалился во сне.- запись

Прозвенел уже звонок,Сядьте тихо и неслышно,И скорей начнём урок.Будем мы писать, трудиться,Ведь заданья нелегки.Нам, друзья, нельзя лениться,Так как мы ученики.– Проверим готовность к урокуОрганизация начала урока В классе.

Достопримечательности США Вашингтон – Капитолий (самое высокое здание американской столицы, ни одно здание в Вашингтоне не должно превышать его по высоте), Белый дом, здания ФБР и Пентагона, Арлингтонское мемориальное кладбище, Национальная галерея искусств, Национальный музей воздухоплавания, Библиотека конгресса, Музей Смитсоновского

1) 67+х 2) 89-(9+х) 3) х+5+34 4) (512+х)-112 5) 45+х=50Внимательно рассмотрите записи и найдите лишнееУравнение Уравнение

Всё, что мы видим, называется мир видимый. Но есть и другой мир, которого мы не можем видеть, то есть мир невидимый.В нём живут Божьи ангелы. Кто же эти ангелы? Это такие живые существа, как и люди, только невидимые и очень добрые

А.Н.Островский родился 31 марта 1823 года. О месте своего рождения он напишет в своей пьесе «Тяжёлые дни»: «А живу в той стороне, где дни разделяются на лёгкие и тяжёлые; где люди уверены, что земля стоит на трёх рыбах, и что, по

Вам предлагается "тест-обучающая программа" из 5 вопросов по теме "Квадратные уравнения"Отвечая на вопросы программы, внимательно выбирайте нужный вариант ответа.Выберите номер вашего варианта: Обязательный уровень:Продвинутый уровень:12345678910 ВОПРОС 1

Азбуку здоровья ребятам надо знатьИ в жизни эти знания по всюду применять! Аты – баты, шли ребята всей гурьбой в спортивный зал, физкультурой заниматься все должны: и стар и мал!

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ УМЕНИЕ ДЕТЕЙ ЛЕПИТЬ ДЕРЕВО (ЕЛКУ)ЗАКРЕПЛЯТЬ УМЕНИ ПЕРЕДАВАТЬ В ЛЕПКЕ ФОРМУ ЕЛКИ (ШИРОКИЙ НИЗ СУЖАЮЩИЙСЯ С КАЖДЫМ ШАГОМ)ЗАКРЕПЛЯТЬ УМЕННИЕ СБЛЮДАТЬ ПРОПОРЦИИ ДЕТЕЛЕЙ ПОАСТИЛИНОГРАФИИФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО ОБДУМЫВАТЬ КОМПОЗИЦИЮ ОБСТВЕННОЙ КАРТИНЫ РАССКАТЫВАЕМ ПЛАСТИЛИН ЗЕЛЕНОГО И БЕЛОГО ЦВЕТА В КОЛБАСКИИЗПОЛУЧЕННЫХ КОЛБАСОК

1. Система минимальной обработки предусматривает: А) культивацию В) зяблевую вспашку С) выполнение нескольких операций за один проход агрегата D) глубокое рыхление Е) боронование   2. Типы почвообрабатывающих машин: А) бороны, культиваторы, катки, граблиВ) лущильники, бороны,

Приглашаю в мир чудес, Где шумит высокий лес. В том лесу стоит дворец, Во дворце открыт ларец. В нем вещицы дорогие, А на взгляд совсем простые: Нитки, ножницы, крючки, Разноцветные клубки. Этапы работыИДЕИПОДБОР МАТЕРИАЛОВ И ИНСТРУМЕНТОВСЕБЕСТОИМОСТЬСАМООЦЕНКАТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯПРОБЛЕМА, ЦЕЛЬТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИИСТОРИЯ ВЯЗАНИЯИСТОРИЯ ЦВЕТКА

Рельеф -это совокупность неровностей земной поверхности. Внешние силыВыравнивают неровности земной поверхностиМорской прибойВыветриваниеТекучие водыЛедникиВетер

Prefixes don’t change the word class!As you could see, you can form new words with different meanings by adding a prefix or a sufix.Negative Prefixesun-dis-im-ir-in-il-unfair;uncommon;untrue...illegal;illegitimate;illogical...impossible;immature;imperfect...disadvantage;dislike;dishonest...irrational;irrelevant;irresponsible...incorrect;informal;inconvenient...Mis-misunderstanding;mistrust;misbehave...Non-non-smoker;non-violent;non-profit... To memorize! RULES? When you want to change a word that starts with P or M,

Жизнь и творчество. Место романа «Обломов» в трилогии «Обыкновенная история» - «Обломов» - «Обрыв». Особенности композиции романа. Его проблематика Цели урока:Познакомиться с биографией писателя.Определить место романа «Обломов» в трилогии.Рассмотреть особенности композиции и проблематики романа.

some / anySome - употребляется в утвердительных предложениях. I have got some jam.Any - употребляется в отрицательных и вопросительных предложениях Have you got any juice?

НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕНАЙДИ СЛОВА, В КОТОРЫХ НЕТ НЕПРОИЗНОСИМОЙ СОГЛАСНОЙ1. ИНТЕРЕС…НО 2. ПРАЗ…НИК 3. СЕР…ЦЕ 4. СО…НЦЕ 5. ПОЗ…НО 6. МОРОЗ…НО ДДДЛ НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕНАЙДИ СЛОВА,

Игра стимулирует познавательную активность учащихся, вызывая у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности. Помня слова А. С. Макаренко о том, что «хорошая игра похожа на хорошую работу», каждому учителю необходимо научиться умело использовать игру на уроке. Дидактические игры по

Дом стоит в лесу густом И полно народу в нём. Все жильцы его - трудяги. Изработались, бедняги! «В гости к муравейнику вместе с Софьей Бунтовской»