Учебные презентации

Проверочная работаРабочая тетрадь:стр. 86-87, № 55, 56, 57 Практическая работа Практическая работа № 10 «Раскраска»

Что же такое Артикль?Существительное – это предмет или кто-то живой.Кто?Что?Кто?ЧеловекКто?КотЧто?СолнышкоЧто?Стол Что же такое Артикль?Артикль – это маленький ярлычок, который приклеивается к существительным и ставится перед ними.A Или An

"ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ"ТЕМА: В настоящее время государство поставило перед образовательными учреждениями достаточно ясную и важную задачу: подготовить как можно более активное и любознательное молодое поколение. Становится актуальным вопрос создания системы работы по внедрению в образовательный процесс ДОУ

Цели урока:1. Рассмотреть значение Лицея в жизни Пушкина. 2.. Развивать у учащихся коммуникативные и культурологические компетенции, творческие способности. 3.Стимулировать познавательную активность учащихся, интерес к жизни и творчеству великого поэта.План урока:1. Царскосельский Лицей.2. «Являться Муза стала мне...»3. «Друзья мои, прекрасен наш

Атянин Федор Семенович (1910 –1975) Ф.С. Атянин родился в Пензенской области в селе Муромка Мокшанского района в 1910 году 19 июня. Он известен читателю как поэт, прозаик и драматург. Батрачил, был учеником сапожника, грузчиком. Прошел все лихолетье военных лет, вернулся с

Гордись своей малой РОДИНОЙ! Уникальность северной земли – Якутии была для народов источником бесконечной любви и почитания природы, а для современного человечества стала законом экологического благополучия всей планеты.

ЧАСТИ СУТОКВремя суток для детей, для взрослых и для всей растительной и живой природы состоит из четырех отрезков времени: утро, день, вечер и ночь. Каждый временной промежуток отличается друг от друга положением солнца, расположением стрелок на часах, нашими делами и занятиями.

1. ПОНЯТИЕ И СВОЙСТВА КАЧЕСТВА

Всего в 200 км от Москвы, в Калужской области находится загадочный объект с пугающим и одновременно притягивающим названием – Чертово городище — уникальный для Калужской области памятник природы и культуры. Находится под Козельском в национальном парке «Угра». На маленьком пятачке земли расположены мегалитические

Педагогические технологии по преобладающему методу различаются наИгровые. Догматические, репродуктивные. Объяснительно-иллюстративные. Развивающие. Проблемные, поисковые. Программированные. Диалогические. Творческие Саморазвивающие. Информационные (компьютерные). Игровая деятельность используется в следующих случаях: в качестве самостоятельных технологий для освоения понятия, темы и даже раздела учебного предмета; как элементы более

Здравствуйте ребята! Медвежонок и Ёжик приглашены на День рождения к Зайцу.Помогите собрать ромашки в подарок. Выполните задание на вращающихся цветах, вставьте пропущенные буквы. Вам помогут подсказка и проверочные слова.Друзья!Приглашаю на День рождения! ?Если буква гласнаяВызвала сомнение,Ты немедленно еёСтавь под ударение!росыволныгрозыокнаводныйковрикгорыморе

4,5 млрд. лет т.н. – образование планеты Земля.3,5 млрд. лет т.н. – первый живой организм.4-6 млн. лет т.н. – «обезьяна-прародитель».2 млн. лет т.н. – австралопитек (Homo habilis –«человек проворный, ловкий»).40 тыс. лет т.н. – неандерталец (Homo sapiens – «человек разумный»).1,5 млн.

I. Положение элемента в периодической системе:порядковый номер элемента;номер периода;номер группы, подгруппа;относительная атомная масса.II. Строение атома элемента:заряд ядра атома;формула состава атома (количество p+; n0; e-);количество энергетических уровней и размещение на них электронов;электронная конфигурация атома;валентные возможности атома. III. Формулы соединений, химический характер, его

Прочитать десятичные дроби0,0101010,02045137,00443,8091,657606,40,76305,013,4

Прямая юбкаРазнообразие фасонов Многообразие форм

ЗагадкиСидит дед, в шубу одет, Кто его раздевает, тот слёзы проливает

"Эпиграфом нашего мероприятия будут слова известного физика Льва Давыдовича Ландау : Грош цена вашей физике, если она застилает для вас все остальное- шорох леса, краски заката, звон рифм. Это какая-то усеченная физика: Физик, не воспринимающий поэзии, искусства - плохой физик".