Учебные презентации

1.1. Актуальность выбранной темы. В соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом начального образования второго поколения одной из важнейших функций начальной школы – формирование совокупности универсальных учебных действий (УУД). УУД – система различных учебных действий учащегося, которые позволяют не только самостоятельно осваивать новые

MythologyEgyptian myths were metaphorical stories intended to illustrate and explain the gods' actions and roles in nature. Animal cultsAt many sacred sites, the Egyptians worshipped individual animals which they believed to be manifestations of particular deities.

“Әженің ауылына саяхат” Пішіндерді ата

Цель проекта: изучить теоретические аспекты, раскрывающие влияние колокольного звона на организм человека.Задачи:1. Изучить сведения о влиянии колокольного звона на организм человека.2. Провести теоретические исследования, раскрывающие объяснение наблюдаемых явлений колокольного звона на организм. Гипотеза:Современные

Повестка дня:1-успеваемость обучающихся2-анализ анкет3-итоги участия в конкурсах4-разное

Восьмое декабря. Классная работа. Урок развития речи ПИСЬМО

1. Назовите любопытную биологическую особенность ежа, которая позволяет ему поедать таких насекомых, которых другие звери и птицы не едят, и даже справляться со змеями? Ответ: Одна из любопытных особенностей ежа – его малая восприимчивость к ядам

Food & Shopping Great Minds

Цели и задачипроекта. Мусор в нашем городе Мы в школе получаем много знаний.Слова мы знаем – «важный, актуальный».Таким для нас является проект.И мы докажем, что важнее нетЗадач беречь наш мир, природу, город.И возраст маленький - еще не поводМир

ПеналСлово «пенал» заимствовано из немецкого языка. В оригинале Pennal - это футляр для перьев ученика.* ПортфельСуществительное портфель появилось в русском языке в начале 20 века и произносилось тогда как «портфейль». Возникло же оно во французском языке из словосочетания porter feuille, буквально

Всеми действиями человеческого организма управляет НЕРВНАЯ СИСТЕМА.

Применение критериального оценивания для оценки учебных достижений учащихся Мещерякова В.О. – учитель школы-лицея № 17г. Атырау 2016 год Преподавание, обучение и оценивание взаимосвязаны и внутришкольное оценивание должно составлять неотъемлемую часть обучения и учебной деятельности.

Подготовила: Холина Валентина Юрьевна, воспитатель без категории, высшего уровня квалификации.Проект: «Книжкина неделя».Вид, тип проекта: краткосрочный, познавательно-информационный, творческий, художественно-речевой, групповой.Тема: «Неделя детской книги».Длительность проекта: 1 неделя (с 5.02.2018 по 09.02.2018).Возраст детей: первая младшая группа (дети от 2 до 3 лет). Цель проекта: введение в практику разнообразных форм

[ai] - Nine, kite, like, white, drive, my, ride, [I] - Big, pig, bin, in, tin, tip, hit, him, film, six, mix, [ju:] - mute, pupil, stupid, humid, student[ ʌ ] - Hut, mug, mum, nut, bus, jug, fun,

30 ноября – День Матери Празднование в других странах

ДЛЯ ДРУЖБЫ, ДЛЯ УЛЫБОК И

Какие буквы мы уже изучили? Назовите предметы