Учебные презентации

Инновационные методы могут реализовываться как в традиционной, так и в дистанционной технологии обучения. При этом использование модульно-кредитных и модульно-рейтинговых систем обучения и контроля знаний, как правило, также способствует развитию самостоятельности и ответственности будущих специалистов». Инновационные образовательные технологииИнновация - нововведение в области

Скороговорка: Бежит лиса по шесточку: Лизни, лиса, песочку!

Шакалы, грифы, речные раки, падальные мухи это животные ………Главная роль в разрушении и переработке гниющих остатков принадлежит……Как объединены все живые организмы в природе?Соотнесите организм и его роль в природеПодосиновик

Актуализация знанийУсловия, необходимые для существования тока:Наличие свободных заряженных частиц наличие электрического поля для упорядоченного движения этих частиц замкнутая электрическая цепь Направление тока

Художники  всегда  размышляли о  предназначении  искусства,  своего  творческого  дара «И  чувства  добрые  я  лирой  пробуждал»  —   писал А.Пушкин.  «Надежная 

Диаграмма – (от греч. diagramma – изображение, рисунок, чертеж) графическое изображение, наглядно показывающее соотношение каких-либо величин.ДиаграммыЛинейчатые (гистограммы)КруговыеГрафикиДругие используются для отображения величин частей некоторого целого. Круговые диаграммы

Что это? О чем рассказывают рисунки? республика Хакасия Районы:ОрджоникидзевскийШиринскийУсть-АбаканскийБейскийАлтайскийТаштыпскийШушенскийБоградскийХакасия расположена на юго-востоке Сибири. Граничит на севере и востоке с Красноярским краем, на юге и юго-западе — с Тувой и Республикой Алтай, на западе — с Кемеровской областью.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия, обучающее специальности 35.02.07 "Механизация сельского хозяйства" готовит специалистов среднего звена для работы в агропромышленном комплексе и других предприятиях, чья деятельность связана с использованием различной сельскохозяйственной техники, тракторов и автомобилей.  После обучения выпускники могут

Тема исследования: «ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗРЕЗ СКВАЖИНЫ №4 СЕЛА НИЖНЕТРОИЦКИЙ ТУЙМАЗИНСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»Значимость данной темы в том, что геология как наука изучает нашу планету, но она детально занимается минералами, горными породами, ископаемыми органическими остатками и рудами – исследует, как они образовались, какие

Искусство живописи начинается с умения видеть мир вокруг себя, замечать в нём то, что не лежит на поверхности. М.А. Врубель. Пан. 1899г. Государственная Третьяковская галерея, Москва

Пайка– это процесс получения неразъёмного соединения материалов с нагревом ниже температуры их автономного расплавления путём смачивания, растекания и заполнения зазора между ними расплавленным припоем и сцепления их при кристаллизации шва. Пайку широко применяют в различных отраслях промышленности.

ДЕВИЗ: Все за одного. А один за всех, Тогда и в деле будет успех.

Распознать, выявить, раскрыть, взлелеять, выпестовать в каждом ученике его неповторимо-индивидуальный талант - значит поднять личность на высокий уровень расцвета человеческого достоинства 

Когда-то о ней не слыхала Земля, но...Еве сказал перед свадьбой Адам:- Сейчас я тебе семь вопросов задам.«Кто деток родит мне, богиня моя?»И Ева тихонько ответила: "Я".- Кто их воспитает, царица моя?И Ева покорно ответила: "Я".- Кто пищу сготовит, о радость моя?И

“Учись читать” Чтоб умным человеком стать Учись читать, учись читать И помни: каждый ученик Не может жить без добрых книг Дыхательная гимнастика1. Будим голосокА – О – У – Э - ЫДыхательная гимнастикаФу -фу -фу-фу -фуА – О – У

Зерттеудің жұмысының мақсаты: Кенесары Қасымұлының қазақ халқының азаттығы, тәуелсіздігі үшін қосқан ерен ерлігін сомдап кейіпкердің дара тұлғасын көрсету. Зерттеудің міндеттеріҚазақ хандарының хронологиялық кестесін диаграммалар арқылы көрсетуҚазақ елінің соңғы ханы Кенесары Қасымұлының қазақ елінің басын қосудағы ерең ерлігіҚазақ хандығының тарихын деректер арқылы

Под елкою, Под осинкою Стоит мальчик-с-пальчик, На нем кафтанчик, Шапка красненька. Землю пробуравил, Корешок оставил, Сам на свет явился, Шапочкой прикрылся. ГРИБЫ СЪЕДОБНЫЕ НЕСЪЕДОБНЫЕ

Глобальная продовольственная проблема Цели урока1. Раскрыть сущность глобальной продовольственной проблемы.2. Определить причины ее возникновения.3.Выявить пути решения проблемы.

Кабинет «Технологии»