Учебные презентации

Цель:Повторить типы текста, дать понятие о выборочном изложении.Научить писать выборочное изложение.Воспитывать интерес к русскому языку.Задачи:Регулятивные УУД: выделять учебную задачу на основе соотнесенияизвестного, освоенного и неизвестного.Познавательные УУД: уметь с большей долей самостоятельности работать с моделями, соотносить результаты с реальностью врамках изученного материала.Коммуникативные УУД: с полнотой

Экваториальный пояс Африки расположился на берегу Гвинейского залива и протянулся вглубь материка до озера Виктория. Круглый год здесь господствует экваториальная воздушная масса, поэтому сезоны года отсутствуют, здесь постоянно жарко, и очень часто идут сильные дожди. Из-за обильного увлажнения (2000-3000 мм в

Это боль каждого из нас Дети войны – и веет холодом,Дети войны – и пахнет голодом.Дети войны – и дыбом волосы:На челках детских седые волосы.

Цель урока: рассмотреть экономическую политику красных и белых во время гражданской войны. Что мы знаем?Что мы хотим узнать?

План урокаМестоположение Древней Индии Природные условия и животный мир Древней Индии3. Занятия жителей Древней Индии. 4. Религиозные верования древних индийцев Проблемное заданиеПочему греки считали Индию «волшебной сказочной страной»? Почему?Зачем человеку, живущему в 21 веке знания о Древней Индии?

Цель урокаОтработка навыков разложения вектора по трем некомпланарным векторам Пути достижения целиФормулировка определения компланарности векторовРазложение вектора по трем некомпланарным векторамРешение простейших задач на определение компланарности векторов Формулировка и иллюстрация признака компланарности векторовПравило параллелепипедаОпределение разложения вектора

Профессии бывают разныеТрактор водит …Электричку…Стены выкрасил…Доску выстругал…В доме свет провел…В шахте трудится…В жаркой кузнице …Кто все знает – молодец!(Веселая разминка) В мире 40 тысяч профессий

АаБуква А известна всем, Она не важная совсем. Но у нее солидный вид, Возглавляет алфавит БбБуква Б, как бегемотик, Нарисуем ей животик, Козырек добавим выше: Буква Б у нас под крышей.

АУ УААО ОА

Пояснительная запискаДанная презентация создает эмоциональный фон для восприятия поэмы, показывает роль поэмы в годы Великой Отечественной войны, рассматривает особенности жанра и сюжета поэмы А.Т.Твардовского «Василий Теркин» преподаватель Костина Светлана Ивановна Александр Трифонович Твардовский (1910 – 1971)Александр Трифонович Твардовский родился в 1910

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТААктуальность данного проекта для нашего посёлка заключается в том, чтобы увековечить память погибших в годы Великой Отечественной войны 1941-1945г.г.,чтобы мы не были «Иванами, не имеющие родства».Память о погибших священна, поэтому мы назвали проект «Берёза»,т.к. это символ нашей Родины .В мае

По карте атласа определите расстояние в километрах:- от Москвы до Хабаровска;- от Санкт-Петербурга до Магадана. Назовите главные черты географического положения района.Определите примерную протяженность Дальнего Востока с севера на юг.Как вы думаете, почему Дальний Восток называют краем контрастов? Какие административные единицы

Исследовать топонимы природного парка «Волго-Ахтубинская пойма», выявить характерные признаки, позволяющие увидеть уникальность данной местностиЦель работы Задачи работыГипотеза Изучить теориюИзучить историюзаселения краяОтобрать топо-нимы, пользуясь картамиВыявить значе-ние и этимологиютопонимовКлассифицироватьтопонимыВыявить связь с историей края Анализ топонимов позволит нам увидеть природные, исторические, географические, культурные особенности

Абдулла Алиш 1908 -1944. Габдулла Тукай 1886 - 1913

Негізгі мақсат: Оқушыларды деректер қоры ұғымымен, оның түрлерімен таныстырып, деректер қорын құру тәсілдерін қолдана отырып, компьютермен жұмыс жасауға машықтауДамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, белсенділіктерін дамыту, өзара көмектесу, жекелей жұмыс істей білу қабілеттерін дамыту.Тәрбиелік: жауапкершілікке, шапшаңдыққа, тиянақтылыққа баулу, ақпараттық

Актуальность проекта Обучение сочинению - это актуальный вопрос современности. Если детей не научить писать сочинения в начальных классах, то в старших классах им еще труднее будет даваться такая работа.Сочинение, как никакое другое упражнение , приобщает детей к лучшим образцам языка.Сегодня

Немного о папе Каждому известно, что нет на земле человека ближе и роднее, чем мама! Однако я хочу рассказать о своем любимом папе. Какой он, мой папа? Мой папа родился в селе Бомнак.

Исәнмесез – здравствуйтеИсәнме- здравствуйХәерле көн- добрый деньХәерле иртә- доброе утроХәерле кич- добрый вечер Сау булыгыз- до свиданияСау бул- до свидания

1. Прямоугольник-это квадрат?2. Ромб-это квадрат?3. Квадрат-это ромб?4. Ромб-это параллелограмм?5. Прямоугольник-это квадрат?6. Квадрат-это прямоугольник?Повторение