Учебные презентации

1. Для каждого графика укажите D(f) и E(f): 2. Верно ли, что D(f) = E(f) ?

Цель: изучить основные правила безопасности в быту. Задачи:Учиться предвидеть опасную ситуацию и не допускать её.Расширять представления детей об опасности, которая может возникнуть дома.Формировать умение, в случае необходимости, вызвать скорую помощь, пожарных, газовую службу.Закрепить понятие «опасность».Познакомить с пословицей «Мой дом – моя

Современные формы организации урока предполагают:Найти новые формы и приемы, позволяющие слить в единый процесс работу по образованию, развитию и воспитанию учащихся.Реализовать концепцию, которая предполагает необходимость обеспечения учащихся прочными знаниями материала программы с одновременным осуществлением разноаспектного развития и формирования личности

Заклички, прибаутки.«Морозушка-мороз,Не тяни детей за нос,Не студи, не балуй,Иди окна разрисуй!» И. Шишкин «Зима»

"Цветик-семицветик"

Можно ли увидеть молекулы? Молекулы нельзя увидеть в оптический микроскоп. Можно получить фотографии молекул и атомов с помощью электронного микроскопа.

Тест1. Что из перечисленного является физическим телом?1. вода2. ложка3. камень4. солнце5. чай6. дождь7. бумага8. ураган2. Что из перечисленного является веществом ?1. бумага2. дерево3. железо4. карандаш5. верёвка6. воздух7. ручка8. стекло. 3. Какие слова обозначают физические величины?1. часы2. скорость3. метр4. линейка.4. Какие явления

ОзначенняВластивості тригонометричних функційРадіанна міра кутаОсновні тригонометричні формулиПеретворення виразівФормули зведенняЗміствихід означеннявластивості тригонометричних функцій

Понятия об органических веществах. Органическая химия изучает углеводороды и их производные. Впервые понятие вещество и органическая химия было введено в 1806г учёным И. Я. Берцелиусом. В состав органических соединений на ряду с

«Продолжи пословицу»Кто не работает .... Без труда не ... Кончил дело – ... Поспешишь – ... Каши маслом ... После драки ... «Веселый перевод»Сяпала Калуша по напушке и увадила бутявку. И волит: – Калушата, калушаточки! Бутявка! Калушата присяпали и

Пословицы:Смелый скачет, а трус плачет.Храбрый побеждает, а трусливый погибает.Не верь смеху врага .Недруг поддакивает, а друг спорит.Противник силён, пока не повален. Синонимы: от греческого Sinonimos – «одинаковый», «одноимённый».По – гречески часть «ним» означает «имя». Греческая приставка СИН- (СИМ-) встречается

Кто автор сказки «Огниво»?Г.Х. АндерсенБратья ГриммП.П. Бажов Какие сказки являются авторскими? Три толстякаКрасная ШапочкаБременские музыкантыЗимовье зверейКолобокГуси-лебедиисправитьответ готов!Задание теста с несколькими правильными ответами.

Олимп — реально существующий горный массив, самый высокий в Греции (высота - 2917 метров). Олимп является не только историческим и мифологическим символом, но и памятником природы.В древнегреческой мифологии Олимп — священная гора, место пребывания богов во главе с Зевсом. Олимп Повелевая над людьми и богами,

Чистописание А) Бб, Рр – пишем по строчкеБ) Запись предложений: Слава милой стороне. Слава русской стороне.Какие слова отвечают на вопрос «Какой?» Чистописание А) Бб, Рр – пишем по строчкеБ) Запись предложений: Слава милой стороне Слава русской сторонеКакие слова отвечают на вопрос «Какой?»

Цель:Извлечь нравственные уроки из притч Задачи

а, у, о, э, н, м Самостоятельная работаРаспредели на две группы буквы: о, а, м, у, э, н. Запиши их.

Правила роботи групиСлухати і чути (один говорить – всі слухають).Виявляти доброзичливість. Говорити тільки по темі.Не критикувати: кожний має право висловити свою думку.Бути активним.Зберігати правило піднятої руки. ТемаЕмоції та почуття Значення почуттів та емоцій у спілкуванні

Цели:Познавательные: Развитие коммуникативные , образовательные, творческие способности у детей. Расширять словарный запас, развивать у обучающихся, память, мышление, внимание, речь.Коррекционная: Развивать слуховое восприятие, произносительные навыки обучающихся на материале урока.Воспитательная: Воспитывать положительное отношение к трудовой деятельности, любовь к труду. Воспитывать аккуратность при выполнении

Ярославль — один из старейших городов русских, основанный в 11 веке и достигший расцвета в 17 веке. В этом старинном русском городе Золотого кольца России почти 800 архитектурных памятников охраняются государством