Учебные презентации

Добрый день и добрый часОчень рады видеть вас!Повернулись,улыбнулись,Друг на друга посмотрелиИ тихонько дружно сели. Какое сейчас время года?

В презентации представлена информация о знаменитых спортсменах, их достижениях. Скорость, быстрота реакции, ловкость, изящность – вот что отличает великих спортсменов. Лучшие российские спортсмены радуют своими достижениями. Легкая атлетикаТатьяна Владимировна СамоленкоСвою первую медаль на мировой арене тогда еще юная Татьяна Доровских (Самоленко)

Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательнее. Б.Паскаль Проверка решения уравнения Когда уравнение решаешь, дружок, Ты должен найти у него корешок. Значение буквы проверить не сложно, Поставь в уравненье

Осанка – привычное положение тела при стоянии, сидении и ходьбе. - Какие мышцы играют основную роль при формировании правильной осанки? - Каковы особенности строения позвоночника человека? - Объясните смысл поговорки «Человек настолько молод, насколько молод и здоров его позвоночник».  

Цели урокаВспомним: Виды постельного белья;Ткани для постельного белья; Безопасность труда в швейной мастерской;Бельевые швы.Будем учиться: Как технологически правильно обработать наволочку Вопросы для повторения: Комплект постельного белья состоит из простыни, пододеяльника и двух наволочек.Назовите виды постельного бельяПолутораспальныеДвуспальныеСемейныедетскиеКак называются ткани, из которых шьют

Жалпы мақсаты: Бағалаудың түрлерін білудің маңыздылығы туралы пікірлесу, тиімді жолдарына бағыттау, дұрыс пайдалану жолдарын үйрету. Оқу нәтижелері: Бағалау туралы нақты түсінік алады, оны қолдану жолдарын үйренеді, сыни көзқарастары қалыптасады, өз ойларын ортаға салады, өзгенің пікірін тыңдайды Түйінді идеялар: Бағалау түрлерін сабақтарында пайдалану жолдарын

«Народная тряпичная кукла» Тряпичная кукла

Эпиграф:Для нас дороже всего свобода исканий. В. Брюсов Вопросы для проведения беседы с обучающимися:Кто ввел в употребление красивое образное определение «Серебряный век»?Какой смысл вкладывается в понятие «Серебряный век»? Почему появилось это образное название? О каком времени в развитии искусства идет речь?

Neighbourhood NeighboursA neighbour is a person who helps you in times of needA neighbour is a person who lives next door to youA neighbour is a person who watches you from across the streetA neighbour is a person who knows everything

РазминкаЛечу впервые самолетом, А за окошком осень autumn.Капель звенит: динь-динь, динь-динь. Пришла весна – иначе spring.Уже зима! Одень-ка свитер! Зима – иначе будет winter.Лучший сезон, знаете сами, - Конечно, лето – это summer. ПРАВИЛА Игра-викторина состоит из пяти категорий, в каждой

ЦЕЛЬ И ЗАДАИ ЗАНЯТИЯ:ПРОДОЛЖАТЬ ЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ СО ВСОЙСТВАМИ БУМАГИУЧИТЬ ДЕТЕЙ ВЫПОНЯТЬ СИММЕТРИЧНЫЕ СГИБЫ, ОТРЕЗАТЬ РАВНЫ ЧАСТИЗАКРЕПЛЯТЬ УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ НОЖНИЦАМИ, ДЕЛАТЬ АККУРАТНЫЕ СРЕЗЫ, НЕ РВАТЬ НОЖНИЦАМИ БУМАГУУЧИТЬ ПЕРЕДАВАТЬ В ОБЪЕМНОЙ АППЛИКАЦИИ ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ОБЛИКА ЛИСИЦЫ – ОСТРАЯ МОРДОЧКА, УШКИ, ХИТРЫЕ ГЛАЗА, НОС

Рациональные уравнения. Решение практико-ориентированных задач с помощью рациональных уравнений.07.03.17Учитель Андреева Ю.И. Архимед – выдающийся древнегреческий математик, изобретатель и инженер, живший в III веке до н. э. Он внёс очень большой вклад в развитие математики. Можно смело утверждать, что этот человек обогнал математическую науку

Различия свободноживущих и паразитических простейших Свободноживущие простейшие обитают вне других организмов, в водоёмах и почве. Паразитические – внутри других организмов.Свободноживущие простейшие дышат кислородом, растворенным в воде, паразитические – живут в бескислородной среде и извлекают энергию для своей жизнедеятельности, окисляя глюкозу (гликолиз).Амёба

Цель урока: Формировать систему знаний об органических соединениях: сложных эфирах. Задачи урока: 1. Дать понятия о сложных эфирах, их номенклатуре,нахождении эстеров в природе.Рассмотреть их строение состав 3. Дать понятия о физических и химических свойствах сложных эфиров, механизме реакции этерификации. 4.

Блок «Древняя история нашей Родины»1. Как называлась наша Родина в древние времена?А) СпартаБ) РусьВ) Египет

Англия в IX-XIV веках План урокаЗавоевание Англии нормандцамиУкрепление в Англии централизованного государстваКрестьянское восстание под предводительством Уота ТайлераВойна Алой и Белой Роз

Экологическая безопасность

О чём могут рассказать эти вещи? Вот такие солдатские треугольники приходили с фронта.

Третий лишнийа, р, и г, п, о, а, и, ус, н, р т, к, г ы, О, И