FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Экономические потребности удовлетворяются в результате функционирования общественного производства. Структура общественного производства: - образование - охрана здоровьяОбщественное производствоМатериальные благаМатериальноеНематериальноеДуховные ценностиНематериальные благаМатериальные услуги- промышленость- с/х- строительство- торговля - транспорт - ком.услуги-
Вопросы -Актуальность проблемы-Факторы риска опухолевых заболеваний -Профилактика онкозаболеваний -Онкогигиена- Эндокринологическая профилактика-Иммунологическая профилактика-Медикогенетическая профилактика-Диспансеризация Известно, что сегодня люди больше всего боятся столкнуться с онкологическим (опухолевым) заболеванием. Каждый человек мечтает прожить долгую жизнь и избежать серьезных болезней, ограничивающих повседневную активность, требующих продолжительного лечения
В 2015 году государственная итоговая аттестация выпускников 11(12) классов претерпит ряд изменений:Для допуска к единому государственному экзамену выпускники текущего года должны получить «зачёт» по итоговому сочинению.Из контрольно-измерительных материалов по русскому языку убрана тестовая часть, однако, уровень сложности ЕГЭ по русскому языку
Внутренние функцииПравоваяПолитическая Организаторская Экономическая обеспечение политической стабильности, обеспечение правопорядка, установление правовых норм, регулирующих общественные отношения и поведение граждан, охрана прав и свобод человека и гражданинавыработка программно-стратегических целей и задач развития общества.упорядочивание всей властной деятельности, осуществление контроля за исполнением законов, координация деятельности
ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД- ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯМИР ВЗРОСЛЫХ ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯСТРЕМЛЕНИЕ ЗАНЯТЬ МЕСТ О В МИРЕ ВЗРОСЛЫХ ПРИНИМАЯ ИХ ИДЕИ, ИДЕАЛЫ, И СПОСОБ САМОВЫРАЖЕНИЯ.. ПОСТЕПЕННО ОНИ СЧИТАЮТ СЕБЯ РАВНЫМИ ВЗРОСЛЫМПОДРОСТКИ ВЕДУТ ВЗРОСЛЫЕ РАЗГОВОРЫ НА ЗАПРЕТНЫЕ ПРЕЖДЕ ТЕМЫ, СУДИТЬ О ПРАВИЛЬНОСТИ СУПРУЖЕ СКИХ ОТНОШЕНИЙ. Соревнование
Система норм, регулирующих отношения по использованию природных богатств, называется правом природопользования. Право природопользования может оцениваться в разных качествахСовокупность норм, регулирующих отношения природопользования, образует комплексный правовой институт права природопользования.Как правомочие право природопользования представляет собой принадлежащее природопользователю субъективное право, содержание которого включает правомочия
Родилась 26 сентября 1892 года в самом центре МосквыБыл абсолютный слух, превосходно играла на фортепианоОгромное влияние матери(много читала детям, занималась музыкой, языками)Начала рифмовать с четырех летУчеба в гимназии, затем –за границейПосле смерти матери - одиночество, взрослениеДетство Марину готовили в пианистки:У нее
В настоящее время востребован человек, готовый к активному преобразованию окружающей действительности, инициативный, могущий повести себя за собой, не боящийся ответственности, умеющий работать, умеющий находить разумное сочетание индивидуальных и социальных потребностей. Для того чтобы воспитать такого человека, необходимо предоставить возможность школьникам попробовать
Проблема: можно ли воссоздать краски средневекового художника или найти в наше время что-то аналогичное им.Гипотеза: в современном мире возможно применение красок из палитры средневекового художника. Цели исследования:Сделать самостоятельно краски, аналогичные средневековым, используя только природные компоненты;Выполнить рисунок с помощью новых красок.Предмет исследования:
Формы насилия над ребёнком1. Физическое насилие - действия (бездействие) со стороны родителей или других взрослых, в результате которых физическое и умственное здоровье ребенка нарушается или находится под угрозой повреждения. Какое же влияние оказывает физическое воздействие на ребёнка? - поведенческие и психологические индикаторы:• задержка развития, малоподвижность; дети
Работа по карточкам В чем заключаются основная цель и задача науки?2. Почему можно утверждать, что развитие биологии определялось разработкой и применением новых научных методов исследования?3. Какое значение имели описательный и сравнительный методы для развития биологии?4. В чем сущность исторического метода?5. Почему
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org