день - “задать тон”
- создавать условия для межличностного и
познавательно-делового общения детей и взрослых- развивать навыки (общения, планирования собственной деятельности и т. п.)
- учиться объяснять словами свое эмоциональное состояние
- развивать навыки культурного общения (приветствия, благодарность, соучастие, комплименты и т. п.)