Цель проекта: выявление экологических проблем в селе Солдатское и разработка способов их решения; развитие личности и творческого потенциала обучающихся средствами иностранного языка и метода проектов.
ЗАДАЧИ: определение темы, уточнение целей, постановка
задач, актуальности проблемы; определение источников информации, сроков создания проекта.
Изучение и активизация лексики по теме «Экология», аудирование и чтение текстов, статей из журналов по теме. ОБУЧАЮЩИЙСЯ получает задание собрать материал об экологических проблемах села Солдатское и способах их решения, о влиянии экологии на здоровье человека. УЧИТЕЛЬ мотивирует работу обучающегося, объясняет цели проекта, оговаривает сроки выполнения задания, наблюдает, помогает в налаживании контактов и организации технических моментов.
информацию и выясняет состояние экологии в родном селе: где
находятся несанкционированные свалки и т.д. ЗАДАЧИ: сбор и уточнение информации с помощью литературных источников, ресурсов Интернет, рассказов жителей села; уточнение планов деятельности, выполнение проекта. ОБУЧАЮЩИЙСЯ самостоятельно собирает информацию о влиянии экологии на здоровье человека, выясняет экологические проблемы села Солдатское и способы их решения, создаёт фотоальбом с экологическими проблемами села и способами их решения. УЧИТЕЛЬ координирует и направляет деятельность обучающегося, помогает отбирать нужный материал и переводить на английский язык.
ЗАДАЧИ: анализ выполнения проекта, обсуждение достигнутых
результатов и выводов, анализ полноты достижения поставленной цели. ОБУЧАЮЩИЙСЯ защищает
проект, участвует в самоанализе проекта и самооценке. УЧИТЕЛЬ проводит оценку результатов проекта в соответствии с рейтингом. Результаты высчитываются по анкете рейтинговой оценки (приложение 1)