Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методика использования нновационных и проектных технологий на уроках иностранного языка

My Moto: „The mediocre teacher tells, the good teacher explains, the superior teacher demonstrates, THE GREAT TEACHER INSPIRES“ Мой девиз: Посредственный учитель говорит, хороший учитель объясняет, более совершенный учитель демонстрирует, ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ УЧИТЕЛЬ ВДОХНОВЛЯЕТ».
ССИнновационные, коммуникативные и проектные методики преподавания Учитель: Цацина М.В. My Moto: „The mediocre teacher tells, the good teacher explains, the ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ«… У выпускника современной школы должны быть сформулированы готовность ФГОССистемно- деятельностный подход предполагает: Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям современного Использование интерактивных методов обучения позволяет сделать учащегося, независимо от его возраста, не ` The example of the lesson with interactive board: Using Cartoons or Films with Subtitles Favourite Series Favourite Cartoons Using Multiroms Communicative methods conclude teaching speaking, speaking as a child:I am ( to My Lessons Working out EXCURSION-LESSON Halloween Lessons Halloween Halloween theatre Halloween perfomances Discussions Revising for exams Trip to Taj Mahal Our Projects The House of My Dream Grammar Lab Grammar Lab Работа с молодыми специалистами Teachers’ seminars Our School Targets: -speaking fluently -taking Modern teacher has to go abreast with the time, with his students. GOOD teaching is more a giving of
Слайды презентации

Слайд 2 My Moto: „The mediocre teacher tells, the

My Moto: „The mediocre teacher tells, the good teacher explains,

good teacher explains, the superior teacher demonstrates, THE GREAT

TEACHER INSPIRES“ Мой девиз: Посредственный учитель говорит, хороший учитель объясняет, более совершенный учитель демонстрирует, ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ УЧИТЕЛЬ ВДОХНОВЛЯЕТ».



Слайд 4 ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
«… У выпускника современной школы

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ«… У выпускника современной школы должны быть сформулированы

должны быть сформулированы готовность и способность творчески мыслить, находить

нестандартные решения, проявлять инициативу, т.е. выпускник должен быть конкурентно-способным. Эти личностные качества определяют инвестиционную привлекательность образования».

Слайд 5 ФГОС
Системно- деятельностный подход предполагает:
Воспитание и развитие качеств

ФГОССистемно- деятельностный подход предполагает: Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям

личности, отвечающих требованиям современного общества
Учёт индивидуальных особенностей учащихся
Разнообразие их

индивидуального развития
Обеспечение роста творческого потенциала и познавательных мотивов

Слайд 8 Использование интерактивных методов обучения позволяет сделать учащегося, независимо

Использование интерактивных методов обучения позволяет сделать учащегося, независимо от его возраста,

от его возраста, не пассивным объектом обучения, а субъектом

– со-участником обучающего процесса.

К интерактивным методам обучения относятся:
интерактивная лекция,
использование и анализ видео-, аудио- материалов;
практическая задача, кейс-метод;
разбор ситуаций из практики участника;
ролевая игра (в том числе с анализом видеозаписи);
работа в малых группах;
групповая дискуссия;
соревнование,
тестирование, экзамен с последующим анализом результатом и другие.


Слайд 12 The example of the lesson with interactive board:

The example of the lesson with interactive board:

Слайд 15 Using Cartoons or Films with Subtitles

Using Cartoons or Films with Subtitles

Слайд 16 Favourite Series

Favourite Series

Слайд 17 Favourite Cartoons

Favourite Cartoons

Слайд 18 Using Multiroms

Using Multiroms

Слайд 19 Communicative methods conclude teaching speaking, speaking as a

Communicative methods conclude teaching speaking, speaking as a child:I am (

child:
I am ( to be)
I am + noun
I am

+adjective
Possessive adjective
There is/there are
Imperative
Objective case
Have got
Present continuous ( to be+ Ving)
To be going to
Present Simple
Was/were
Past Continuous(was/were + Ving)
Past Simple
Present Perfect
Will + V
Past Perfect
And so on







Слайд 20 My Lessons

My Lessons

Слайд 21 Working out

Working out

Слайд 22 EXCURSION-LESSON

EXCURSION-LESSON

Слайд 23 Halloween Lessons

Halloween Lessons

Слайд 24 Halloween

Halloween

Слайд 25 Halloween theatre

Halloween theatre

Слайд 26 Halloween perfomances

Halloween perfomances

Слайд 27 Discussions

Discussions

Слайд 28 Revising for exams

Revising for exams

Слайд 29 Trip to Taj Mahal

Trip to Taj Mahal

Слайд 30 Our Projects The House of My Dream

Our Projects The House of My Dream

Слайд 31 Grammar Lab

Grammar Lab

Слайд 32 Grammar Lab

Grammar Lab

Слайд 33 Работа с молодыми специалистами

Работа с молодыми специалистами

Слайд 34 Teachers’ seminars

Teachers’ seminars

Слайд 35 Our School Targets: -speaking fluently -taking parts in language competitions -researches

Our School Targets: -speaking fluently -taking parts in

for Science Academy -communicating with native speakers(American volunteers)


Слайд 36 Modern teacher has to go abreast with the

Modern teacher has to go abreast with the time, with his

time, with his students. He must be their companion,

tutor and role model Современный учитель должен идти в ногу со временем, со своими студентами. Он должен быть их компаньоном, наставником и примером для подражания

  • Имя файла: prezentatsiya-metodika-ispolzovaniya-nnovatsionnyh-i-proektnyh-tehnologiy-na-urokah-inostrannogo-yazyka.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0