Презентация на тему Секреты запоминания английских слов.

трудно учить слова.
Актуальность: 1) Изучение английского языка очень важно

в современном мире; 2) Овладение способами (методами) запоминания иностранных слов позволяет нам значительно сократить время, необходимое изучения английского языка; 3) Практические задания позволяют лучше понять особенности английского языка и увеличить объем словарного запаса.

Объект исследования: виды памяти

Предмет исследования: слуховая память

эффективные приемы запоминания английских слов

английских слов.
Выявить пути запоминания новых слов одноклассниками.
Определить наиболее

эффективные методы запоминания слов.
Выпустить буклет, содержащий описание некоторых методов и памятку по запоминанию.

Методы: анкетирование, анализ

не слишком много и каждый может придумать себе свой

способ заучивания слов.

Практическое значение: я нашёл и рассказал одноклассникам и друзьям о разных способах (методах) запоминания английских слов и эти способы можно использовать на уроках английского языка и при выполнении домашнего задания.

хра-нить и пользоваться информацией.

ТИПЫ ПАМЯТИ

Зрительная
память


Слуховая
память


Двигательная
память

Осязательная
память

маленький
рассказ
Слушайте тексты
в записи
Совершайте
действия
Смотрите
мультфильмы
Читайте
больше
Напевайте

новые слова

Решайте кроссворды

Сделайте «гармошку»

чем зрительная память.

английский язык для изучения?
Что вызывает особую трудность?
Любишь ли

ты изучать лексику?
Проговариваешь ли ты слова?
Записываешь ли их?
Видишь ли перед собой предмет или действие, когда заучиваешь слово?

анкетирования

язык. Особую трудность вызывает грамматика и необходимость запоминания

новых слов. У всех есть свои способы запоминания слов. Они делятся на несколько групп:
- первая – просто «зубрежка», ученики, повторяют слова как стихотворение, пока не запомнят.
- вторая – пишут слова на листке несколько раз и повторяют про себя.
- третий – запоминают прямо на уроке – после многократного повторения за учителем, и при последующем выполнении упражнений;
- четвертый способ – при запоминании новых слов большинство учащихся начинают с написания данных слов, а также поиска их перевода.
Из 92 % учащихся, участвующих в анкетировании важно:
- проговаривать, представлять предмет или действие – 69%;
- записывать несколько раз новые слова – 39%.

слов для меня и моих одноклассников :

Аудирование




Визуализация






Письмо
.
Цель достигнута, гипотеза

доказана

зачем мне нужно учить слова
Внимательно прочитай слово несколько

раз.
Выдели правила чтения, которые присутствуют в этом слове. Повтори их.
Выделяй новые слова в тексте. Запоминайте их.
Записывай слова в черновик для повторения.
Мысленно представь перед собой предметы или действия, которые обозначают эти слова.
Вспомни место, где в последний раз видел слово (тетрадь, учебник).
Начинай запоминать слова с глаголов, вспоминая их спряжение.
Выписывайте интернациональные слова.
Выделяйте слова, вошедшие в нашу повседневную жизнь, звучание которых уже запомнилось, добавляя к ним знание перевода.