Презентация на тему Present Continuous Tense

встречаемых и употребляемых из всех времен. Самая первая и

основная отличительная черта этого времени, это то, что оно подчёркивает протяженность любого действия, которое имеет место в настоящем.

Для выполнения данной цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Изучить образование
2. Изучить

повествование, отрицание и вопрос с использованием Present Continuous
3. Научиться составлять грамматически правильные предложения.

подлежащее + сказуемое. Сказуемое выступает в сочетании вспомогательного глагола to

be и главного глагола. Вспомним, что to be имеет изменяемые формы: am, is, are. У главного глагола частица to отбрасывается, и ее место занимает окончание —ing.
I am smiling. - Я улыбаюсь.  
Задание:
Приведите свои примеры    

рисуют картину.
Садовник подрезает розы.           
Вы кушаете суп.
Моя тётя выпекает хлеб.                                   
Они

прыгают.
Стекло блестит.
розы.           
Вы кушаете суп.
Моя тётя выпекает хлеб.                                   
Они прыгают.
Стекло блестит.

Children are drawing the picture.
Gardener is cutting the roses.
Children are drawing the picture
Gardener is cutting the roses. -            
You are eating the soup
My aunt is baking the bread               
They are jumping.
The glass is shining
You are eating the soup.
My aunt is baking the bread.   
They are jumping.
The glass is shining

ОТВЕТ
нажми

предложения очень проста. Для этого нам нужно к вспомогательному

глаголу прибавить частицу not.
I am not smiling. - Я не улыбаюсь.          
      

Tense
Children are not drawing the picture.
Gardener is not

cutting the roses.
You are not eating the soup..
My aunt is not baking the bread.
They are not jumping.
The glass is not shining
.- Стекло не блестит.
- Садовник не подрезает розы.
- Дети не рисуют картину.
- Они не прыгают.
-Моя тётя не выпекает хлеб.
- Вы не кушаете суп

для этого достаточно переставить to be в начало предложения,

сохраняя остальной порядок слов.
Am I smiling? - Я улыбаюсь?    

Дети рисуют картину?
Is gardener cutting the roses? – Не

этот садовник подрезает розы?             
Are you eating the soup? - Вы кушаете суп?
Is my aunt baking the bread?- Моя тётя выпекает хлеб?                                   
Are they jumping? - Они не прыгают?
Is The glass shining?- Стекло уже блестит?

отричательные
They are staying in this hotel for two weeks.

We are living with our parents until we find another flat. –Когда речь ведется о медленно развивающемся событии.
Цветок растет. (он не вырос в одно мгновенье, он растёт медленно)
Солнце встаёт.(оно не появилось моментально, оно появляется медленно)

3. Аракин В. Д. Сравнительная типология английского и русского языков.

Л., «Просвещение», 1979.
4. Ахманова О. С. Вопросы грамматического строя. М.: Изд-во АН СССР; 1955. – с. 452-462.
5. Бархударов Л. С. Структура простого предложения современного английского языка. М., 1966.-с. 199
6. Валгина Н. С. Синтаксис современного русского языка. М., 2003.
7. Виноградов В. В. Исследования по русской грамматике. М.: Наука, 1975, с. 559
8. Гак В. Г. К вопросу о семантической типологии словосочетаний. Сб. науч. Тр. МГПИИЯ им. М. Тореза, М., 1979; с. 44 – 52
9. Гуревич, В.В. Теоретическая грамматика английского языка. Сравнительная типология английского и русского языков : учеб. пособие / В.В. Гуревич .— 9-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2017 .— 168 с.
10. Левицкий Ю. А. Основы теории синтаксиса. М., 2005