Презентация на тему педагогического проекта Родная улица моя

гимназии

проживают

своей улицы, а именно:
- объектов, находящихся на ней;
-

их назначение;
- историю их возникновения;
- историю названия улицы;
- фотографии объектов;
- систематизируют полученный материал;
то это будет способствовать информированности их об улице, воспитанию чувства гордости за нее, а, следовательно, и любви к ней и к своему городу.

учащихся на изучение их улиц.
Для реализации данной цели мы

определили следующие задачи:
Мотивировать учащихся посредством презентации улицы, на которой проживает учитель.
Познакомить с планом исследования своей улицы.
Провести консультации по созданию презентации улиц детей.
Провести итоговую конференцию с показом презентаций учащихся.

о назначении данной работы.
Б. Показ презентации улицы, на которой

проживает учитель (См. Приложение).
В. Познакомить с планом исследования улиц, на которых проживают учащиеся:
Сделать фотографии объектов, расположенных на улице.
Получить информацию об объектах из разных источников.
Выяснить, в честь кого или чего названа улица.
Познакомиться с историей возникновения улицы.
Узнать информацию об известных людях, когда - либо живших на ней.
Сделать презентацию своей исследовательской работы.
2. Консультации в ходе реализации плана исследования улиц.
3. Проверка презентаций учащихся.
4. Итоговая конференция с показом презентаций учащихся.

своих улицах.
Осуществление основных целей обучения: учебной, развивающей, воспитательной.

будут работать над проектом «Мой район», в рамках которого

дети познакомятся социальной инфраструктурой своего района, его значением в жизни города.