Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ. Задание 40: написание эссе.

Задание 40 - написание сочинения (эссе) с элементами рассужденияЧто проверяется:Насколько хорошо учащийся умеет излагать личное мнение по конкретной проблемеНасколько хорошо он умеет находить и излагать аргументы за и против конкретной идеи
Подготовка к государственному экзамену  ЕГЭ по английскому языку Задание 40Йылмаз О. Задание 40 -  написание сочинения (эссе) с элементами рассужденияЧто проверяется:Насколько хорошо Задание 40 -  написание сочинения (эссе) с элементами рассужденияЧто нужно сделать Структура эссе5 абзацевВступление: обозначить проблему, перефразировав данное утверждениеВыразить свое мнение, приведя 2-3 1 абзац - вступление состоит из 2-3 предложений и перефразирует (!!!)  заявленную тему, 2 абзац – мнение автораученику предлагается высказать свое мнение …I believe / 2 абзац – мнение автора... и привести 2-3 развернутых аргумента в его поддержкуFirstly, 3 абзац –  противоположная точка зрениянужно заявить, что есть и другая 4 абзац - контраргументынеобходимо опровергнуть аргументы из третьего абзаца, доказав состоятельность собственного мненияAs 5 абзац - заключениенужно заявить о проблемном характере темы (указать на наличие двух Важно!заранее продумать несколько аргументов «за»: точка зрения автора должна быть подкреплена убедительными Важно!помнить о заданном объеме – 200-250 слов (+/- 10%):числительные, записанные цифрами, артикли, Важно!соблюдать нейтральный стиль:использовать полные (не сокращенные) формы глаголов, нейтральную (не разговорную) лексикуписать Задание: Проверьте и оцените данные работы в соответствии с критериямиРешение коммуникативной задачи Желаю успехов в подготовке учащихся к ЕГЭ!
Слайды презентации

Слайд 2 Задание 40 - написание сочинения (эссе) с элементами

Задание 40 - написание сочинения (эссе) с элементами рассужденияЧто проверяется:Насколько хорошо

рассуждения
Что проверяется:
Насколько хорошо учащийся умеет излагать личное мнение по

конкретной проблеме
Насколько хорошо он умеет находить и излагать аргументы за и против конкретной идеи

Слайд 3 Задание 40 - написание сочинения (эссе) с элементами

Задание 40 - написание сочинения (эссе) с элементами рассужденияЧто нужно сделать

рассуждения
Что нужно сделать в задании:
Написать развернутое высказывание по предложенному

плану, соблюдая

нормы нейтрального стиля письменной речи
заданный объем в 200-250 слов
временные рамки – 40-60 минут

Слайд 5 Структура эссе
5 абзацев

Вступление: обозначить проблему, перефразировав данное утверждение
Выразить

Структура эссе5 абзацевВступление: обозначить проблему, перефразировав данное утверждениеВыразить свое мнение, приведя

свое мнение, приведя 2-3 аргумента в его поддержку
Привести 1-2

аргумента, противоположных своему мнению
Объяснить, почему не согласны с позицией оппонентов
Итог: обобщить вышесказанное, сделав акцент на собственном мнении

Слайд 6 1 абзац - вступление
состоит из 2-3 предложений

1 абзац - вступление состоит из 2-3 предложений и перефразирует (!!!)  заявленную

и перефразирует (!!!)  заявленную тему, а также указывает на существование двух

противоположных точек зрения по проблеме:

Nowadays ... . Although lots of people ... , I would argue that ... .
It is common knowledge that … . Some people believe that … , whereas others … .
It is often believed that ... . However, I doubt that ... .

Слайд 7 2 абзац – мнение автора
ученику предлагается высказать свое

2 абзац – мнение автораученику предлагается высказать свое мнение …I believe

мнение …

I believe / consider that …
I am

convinced that …
To my mind… / In my opinion… / It seems to me that …
As for me... / From my point of view ...

Слайд 8 2 абзац – мнение автора
... и привести 2-3 развернутых

2 абзац – мнение автора... и привести 2-3 развернутых аргумента в его

аргумента в его поддержку

Firstly, ... . Secondly, ... .

Thirdly, ... .
As a result, ... . In addition, ... . What is more, ... .
To begin with, ... . Besides, ... . Finally, ... .
First of all, ... . Moreover, ... . So, ... .


Слайд 9 3 абзац – противоположная точка зрения
нужно заявить, что

3 абзац – противоположная точка зрениянужно заявить, что есть и другая

есть и другая точка зрения и подкрепить ее 1-2 аргументами

However,

there are people who ... . They ... .
Still, many people suppose that ... . Besides, ... .
However, many people argue that ... . In addition, they claim ... .
Nevertheless, there are people who have the opposite opinion. They say ... . They also ... .

Слайд 10 4 абзац - контраргументы
необходимо опровергнуть аргументы из третьего абзаца,

4 абзац - контраргументынеобходимо опровергнуть аргументы из третьего абзаца, доказав состоятельность собственного

доказав состоятельность собственного мнения

As for me, I disagree with

them because ... . What is more, ... .
Actually, I cannot agree with these views because ... . Moreover, ... .
However, I do not share their opinions … . More than that, ... .
Yet I am sure that ... . Additionally, ... .

Слайд 11 5 абзац - заключение
нужно заявить о проблемном характере

5 абзац - заключениенужно заявить о проблемном характере темы (указать на наличие

темы (указать на наличие двух точек зрения) и своем мнении

In

conclusion, I would argue that ... . As for me, I believe ... .
To conclude, I want to say that ... . For me, ... .
To sum up, I strongly believe that ... . Personally, I am convinced that ... , so I prefer ... .
In conclusion, I suppose that ... . In my view, it is more important to ... .

Слайд 12 Важно!
заранее продумать несколько аргументов «за»: точка зрения автора

Важно!заранее продумать несколько аргументов «за»: точка зрения автора должна быть подкреплена

должна быть подкреплена убедительными доказательствами

перефразировать и обобщать свои идеи,

использовать разнообразные лексико-грамматические структуры (фразовые глаголы, устойчивые выражения, модальные глаголы, пассивные конструкции)

Слайд 13 Важно!
помнить о заданном объеме – 200-250 слов (+/-

Важно!помнить о заданном объеме – 200-250 слов (+/- 10%):числительные, записанные цифрами,

10%):
числительные, записанные цифрами, артикли, аббревиатуры, сложные слова – считаются

за 1 слово
числительные, записанные словами - считаются как отдельные слова

обязательно посчитать количество слов в работе (на черновике), подкорректировать при необходимости

Слайд 14 Важно!
соблюдать нейтральный стиль:
использовать полные (не сокращенные) формы глаголов,

Важно!соблюдать нейтральный стиль:использовать полные (не сокращенные) формы глаголов, нейтральную (не разговорную)

нейтральную (не разговорную) лексику
писать свои собственные идеи:
если более 30%

ответа совпадает с опубликованными источниками, вся работа оценивается в 0 баллов

Слайд 17 Задание:
Проверьте и оцените данные работы в соответствии

Задание: Проверьте и оцените данные работы в соответствии с критериямиРешение коммуникативной

с критериями

Решение коммуникативной задачи (максимум 3 балла)
Организация текста (максимум

3 балла)
Лексика (максимум 3 балла)
Грамматика (максимум 3 балла)
Орфография и пунктуация (максимум 2 балла)


Сколько баллов «потеряет» данная работа?

  • Имя файла: prezentatsiya-podgotovka-k-ege-zadanie-40-napisanie-esse.pptx
  • Количество просмотров: 209
  • Количество скачиваний: 1